중국 본토에서 중국어 문자를 배운 경우 대만이나 홍콩을 여행할 때 표시되는 대부분의 텍스트를 이해할 수 없다는 사실에 놀랄 수 있습니다.

당신의 눈에 문제가 없습니다. 중국 본토의 단순화 된 중국어 문자 사람들이 사용하고 세계의 대부분의 다른 부분에서 본 전통적인 중국어 문자는 실제로 다릅니다.

이러한 차이점이 무엇인지, 어떻게 왔는지, 어떤 글을 써야 하는지 이해하려면 계속 읽어보십시오.

가장 복잡한 중국어 문자 중 하나

전통적이고 간편한 중국어: 차이점은 무엇입니까?

우선, 사람들이 "전통"과 "단순화"중국어에 대해 이야기 할 때, 그들은 서면 언어에 대해 이야기하고 있습니다. 그들은 말하는 언어를 언급하지 않습니다, 또는 "언어," 언어.

현대 중국에는 많은 음성 방언이 있지만 중국어는 대부분의 다른 현대 언어가 말하는 방식이 아닙니다. 사실, 오늘날 중국 본토사람들은 중국어의 방언에 상관없이 중국어 문자를 같은 방식으로 씁니다.

즉, 중국의 수백 개의 자주 상호 이해할 수 없는 방언중 한 명의 스피커가 단순화되거나 전통적인 문자로 말하는 것을 쓸 수 있습니다. 이는 "전통적인" 및 "단순화"가 말하는 언어가 아니라 서면 언어를 참조하기 때문입니다.

 

고대 중국 동전

중국어를 단순화한 학생만 공부하는 학생들은 종종 고대 중국어 비문을 읽을 수 없습니다.

대만과 홍콩은 전통적인 문자를 사용합니까?

공식적으로 1950 년대부터 시작, 정부와 중국 본토의 서민 모두 단순화 된 중국어 문자를 사용합니다. 그러나 대만과 홍콩 사람들은 전통적인 시스템을 계속 사용하고 있습니다. 개혁이 일어나기 전에 떠난 대부분의 중국 본토 이민자들도 여전히 전통적인 중국어 문자를 사용합니다. 이것이 전 세계 중국 마을에 거주하는 주민들이 여전히 중국 전통을 사용하는 이유입니다.

 

한자로 새겨진 돌

돌에 새겨진 전통적인 중국 문자.

단순화된(简体) 및 기존(繁体) 문자

"중국어 전통"은 "단순화되지 않은 중국어"라고도 합니다. 만다린에서 사람들은 전통적인 중국어 문자 繁体 (pýnyín에서쓴 fántýzí)를 호출합니다. "중국어 전통"은 중국어 문자를 사용하여 작성된 중국어 텍스트를 의미합니다.

1950년대 중국 본토 의 공산주의 정부는 한자를 단순화하여 글쓰기 시스템을 개혁하기 시작했다. 이러한 개혁의 목적은 한자를 더 쉽게 배울 수 있도록 함으로써 문맹을 줄이는 것이었습니다.

단순화 프로세스는 각 문자를 작성하는 데 필요한 스트로크 수를 줄여주입니다. 이것은 캐릭터가 쉽게 배우고 더 빠르고 쉽게 쓸 수 있도록하기로되어 있었습니다. 생성 된 단순화 과정문자는 단순화 된 문자,또는 简体 (jiýntzîî)라고합니다.

 

 

단순화된 문자와 전통적인 중국어 문자의 차이점을 이해하기 위한 몇 가지 예를 살펴보겠습니다.

예 문자 1:

많은 사람들이 "사랑"에 대한 문자를 일부 변경 한 캐릭터의 예로 인용합니다 (하지만 너무 많이하지 않음). 그 단순화 된 중국 형태는 爱 (ài) 전통적인 형태는

이 두 문자는 언뜻 보기에 비슷하게 보입니다. 그러나 확대된 버전의 버전을 나란히 살펴보면 차이점을 명확하게 확인할 수 있습니다.

 

爱 愛

단순화된 전통

 

가장 큰 차이점은 오른쪽에 있는 전통적인 캐릭터에는 "하트"(하트 또는 xýn)에 대한 중국어 문자가 포함되어 있으며, 왼쪽의 단순화 된 버전은 그렇지 않습니다.

전통적인 캐릭터의 지속적인 사용의 지지자들은 종종 예를 들어 爱 인용. 그들은 전통적인 버전에서 급진적 인 마음의 존재는 전통적인 문자의 지속적인 역사적, 문화적 가치를 보여줍니다 믿습니다.

(전통적 또는 단순화된 문자를 가르칠지 여부에 대한 토론은 아래 섹션을 참조하십시오.)

 

중국어를 공부하는 학생 및 교사

한자를 쓰는 법을 배우는 것은 어려울 수 있습니다.

 

화이트 보드에 쓰는 학생

많은 학생들이 관련된 스트로크가 적기 때문에 단순화 된 문자를 작성하는 것을 선호합니다.

 

많은 전통 중국어 문자가 포함하는 회화 요소는 종종 자신의 의미 또는 기원을 암시하는 것이 사실이다. 일부 학생들은 이러한 요소들이 캐릭터를 더 쉽게 기억할 수 있게 만든다는 것을 알게 됩니다.

예 문자 2:

단순화된 문자와 기존 문자의 차이점의 또 다른 예는 전기의 문자또는 단순화된 중국어로 电.

 

电 電

단순화된 전통

 

이 예에서, 오른쪽에있는 전통적인 중국어 문자는 비에 대한 중국어 문자 (yǔ)를 포함합니다. 그러나 왼쪽의 단순화 된 버전에는 눈에 띄게 존재하지 않습니다. 전기에 대한 전통적인 단어는 사람들이 고대에 뇌우와 전기를 연결하기 때문에 비의 문자를 포함합니다.

예 문자 3: 開

중국어로 단순화된 开(카이)는 또 다른 흥미로운 예입니다.

 

开 開

단순화된 전통

 

다시 한번, 개혁가들이 이 캐릭터를 어떻게 단순화했는지 쉽게 알 수 있습니다. 오른쪽에있는 전통적인 캐릭터는 단순화 된 중국어로 "문"(d)이나 门 (mén)의 전통적인 캐릭터가 포함되어 있습니다. 문이 사람들이 자주 열리는 것들이기 때문에 이것은 의미가 있습니다. 그러나 왼쪽의 단순화된 버전에서는 문에 대한 기존 문자가 사라졌습니다. 쓰기 쉬운 중간 부분만 남아 있습니다.

예 문자 4:

개혁가들은 특정 부품을 제거하는 것보다 전통적인 문자를 단순화하는 방법에 더 많은 방법을 가지고 있었습니다. 덜 간단한 방법으로 단순화 된 캐릭터의 예는 "책"의 문자입니다. "책"에 대한 단순화 된 문자는 书 (슈)입니다.

 

书 書

단순화된 전통

 

보시다시피, 오른쪽에 있는 캐릭터의 전통적인 형태에는 왼쪽에 단순화된 문자와 같은 부품이 포함되어 있지 않습니다.

훈련받지 않은 눈에는 이 두 가지 버전의 "책"이 다소 관련이 없는 것처럼 보입니다. 자세히 보면, 그래도, 당신은 그들의 전반적인 모양에 대해 비슷한 무언가가 알 수 있습니다. 단순화 된 버전은 서예가가 고대 필기체 스크립트인 书 (cúoshú)를 사용하여 전통적인 버전을 작성하는 방법을 기반으로하기 때문입니다.

전통적인 캐릭터의 필기체 버전은 현대 书 많이 보입니다. 이 사실은 이 단순화의 기원을 설명합니다.

 

가게에서 음식에 전통 중국어 문자를보고 학생과 교사

기존 문자와 단순화된 캐릭터 간의 연결이 항상 명확하지는 않습니다.

중국 급진주의자

불행히도, 전통적인 캐릭터는 특히 단순화 된 캐릭터를 배우기 시작한 학생들을 위해 배우기가 어렵습니다. 이는 개혁가들이 전통적인 캐릭터를 단순화하기 위해 다양한 방법을 사용했기 때문입니다.

다행히도, 개혁가들은 일반적으로 일반적인 급진주의를 단순화 할 때 몇 가지 일반적인 규칙을 따랐다. 예를 들어, 전통적인 중국어 문자는 종종 급진적 인 車 포함합니다. 다행히도, 개혁가들은 거의 항상 중국어 문자의 단순화 된 버전에서 车 (영어로 "차량"을 의미)로이 문자를 썼다.

그러나 불행히도, 단순화 된 캐릭터가 한 때 어떻게 생겼는지 말할 수있는 바보 같은 방법은 없습니다. 또한 기존의 캐릭터의 단순화 된 버전이 원래의 전통적인 캐릭터를 보는 것만으로는 무엇인지 완전히 확신할 수 없습니다.

다행히 단순화 된 문자를 배우기 시작한 학생들을 위해 개혁가들은 모든 중국어 문자를 단순화하지 않았습니다. 사실, 일부 문자는 전혀 변경되지 않았습니다. 많은 경우에 개혁가들은 변화가 필요하지 않다는 것을 느꼈다. 문제의 문자가 이미 상대적으로 적은 스트로크를 가지고 있기 때문에, 쓰기가 간단하게만들기 때문입니다.

传承 (chuánchéngzí) 또는 "변경되지 않은 문자"는 변경되지 않은 문자입니다. 그들의 존재는 단순화 된 중국어 문자를 공부 한 학생들이 예를 들어, 대만 신문의 문자의 일부, 전부는 아니지만 이해할 수있는 이유를 설명합니다.

이 문서의 끝으로 스크롤하여 가장 일반적인 단순 문자 100개의 개별 문자 테이블을 확인합니다. "단순화"와 "전통적인"열 모두에서 동일한 것들은 传承 (chuánchéngzí)입니다.

전통적인 vs. 단순화: 가열된 논쟁

최근 미국 교사들이 전통적이거나 단순화된 중국어 대본을 가르쳐야 하는지에 대한 질문은 가열되고 종종 정치적으로 부과되는 논쟁의 대상이 되고 있습니다.

대만이나 홍콩의 많은 노인 교사와 학교 관리자는 전통적인 캐릭터를 계속 가르치기 위해 열정적으로 주장합니다. 그들은 이 인물들이 위대한 역사적, 문화적 가치를 지니고 있다고 믿습니다.

그러나 중국 본토의 많은 학교 관계자, 학생 및 학부모는 단순화 된 문자의 가르침에 대해 똑같이 열정적 입니다. 중국 본토의 경제 영향력이 커짐에 따라 단순화된 캐릭터가 더 쉽고 실용적이라고 주장하는 사람들이 많습니다.

불행히도 전통적인 중국 진영의 사람들에게 는 단순화된 중국어 문자를 가르치는 것이 미국에서 점점 더 보편화되고 있습니다.

2007년 중등초등학교 중등학교 중 중국어 협회의 조사에 따르면 학교의 약 50%가 단순화된 캐릭터만 가르치고 있는 것으로 나타났습니다. 당시 학교의 11%는 전통만 가르쳤고 나머지는 이 둘의 혼합을 가르쳤습니다.

반면 1994년에는 학교의 40%만이 전통적인 캐릭터를 가르쳤고, 17%만이 단순화를 가르쳤습니다. 단순화 된 문자를 가르치는 인기는 최근 몇 년 동안만 증가했습니다.

 

단순화된 중국어 문자로 작성된 임대료 통지의 벽

오늘날 중국 본토에서 중국 전통 문자를 보는 것은 드뭅니다.

어떤 스크립트를 학습해야 합니까, 전통적 또는 단순화해야 합니까?

당신이 정말로 배우는 중국어 스크립트는 대부분의 시간을 보낼 계획에 따라 달라집니다. 중국어 능력을 사용하는 방법도 고려해야 합니다. 중국 본토에서 일할 계획이라면 단순화된 중국어를 배우는 것만으로도 충분할 것입니다.

그러나 중국 본토의 사람들은 여전히 특정 맥락에서 몇 가지 전통적인 문자를 사용한다는 것을 명심하십시오. 예를 들어, 사람들은 때때로 전통적인 문자를 사용하여 대학, 서점, 역사적인 건물 또는 중요한 장소의 이름을 씁니다.

또한 비즈니스 소유자와 광고주는 때때로 광고에 기존 문자를 사용합니다. 그들은 고대 역사와 문화의 상징과 제품을 연결하는 것이 더 신뢰할 수있는 것처럼 보인다고 느낍니다. 그러나 본토에서 살면서 일할 계획인 대부분의 사람들은 단순화된 캐릭터를 알고 있어야 합니다.

대만이나 홍콩에서 일할 계획이라면 전통적인 캐릭터를 배우는 것이 좋은 선택이 될 수 있습니다. 현대 중국 역사 나 문학을 전문으로하는 학술자가 될 계획이라면 그들을 배우는 것도 도움이 될 것입니다. 이렇게 하면 중국어 고전 텍스트에 사용된 원본 문자를 인식할 수 있기 때문입니다(중국 전통 관계에 대한 자세한 내용은 다음 섹션 참조).

중국 전통은 고전 중국어와 동일합니까?

어떤 사람들은 생각하는 것과는 달리, 전통적인 캐릭터繁体(판티즈시)와 고전 중국言(wényánwén)은 동일하지 않습니다. 위에서 설명한 바와 같이, "전통적"과 "단순화"라는 용어는 개별 중국어 문자가 기록되는 방식을 가리킵니다.

전통적이고 단순화된 중국어 문자를 모두 사용하여 현대의 언어를 쓰게 됩니다. 어떤 문자를 사용하든 단어와 문법은 동일하게 유지됩니다. 변경 되는 유일한 것은 개별 문자의 모양.

반면, 고전 중국어는공식적인 문학 중국어를 의미한다. 작가와 지식인들은 고대부터 20세기 초까지 문학중국어를 사용했습니다. 현대 서면 중국어는 현대 음성 언어를 기반으로합니다. 그러나 고전 중국어는 오늘날 사람들이 말하는 중국인의 어떤 형태와도 매우 다릅니다. 현대 작가들이 거의 사용하지 않는 공식적인 언어입니다.

그러나 고전 중국인의 흔적은 오늘날에도 여전히 사용 중이다. 중국식 특단의 표현을 공부한 적이 있다면语(chéngyǔ)语, 당신은 이미 고전 중국어에 대해 다소 잘 알고 있습니다. 사람들이 일상적인 연설에서 가끔 사용하는 많은 chéngyǔ 고전 중국 작품에서 온다.

현대 출판사는 전통또는 단순화된 캐릭터로 현대 독자들을 위한 고전 중국 문학 작품을 선보일 수 있습니다. 단순화 된 문자는 오늘날의 중국 본토인식하기 쉽기 때문에, 많은 교과서는 고전 문학 작품을 제시하는 데 사용합니다. 이것은 원래 작품의 저자가 전통적인 문자 繁体 (fántîzí)와 변경되지 않은 문자 传承 (chuánchéngzí)를 사용하여 작성되었음에도 불구하고 수행됩니다.

고전 중국어에 대해 자세히 알고 싶다면 톰 마자네크가 중국어를 배우는 방법과 이유에대한 토론을 확인하십시오.

고대 전통의 새로운 통찰력

이 기사를 읽은 후 단순화된 문자와 전통적인 중국어 문자의 차이점을 더 잘 이해해야 합니다. 단순화된 캐릭터를 공부하기 시작한 학생들은 종종 전통적인 캐릭터를 배우는 것이 어려울 수 있습니다. 하지만 적어도 일부 전통적인 캐릭터를 배우는 것은 여전히 가치가 있습니다. 이 고대 형태의 글쓰기를 공부하면 중국어의 역사적 진화에 대한 새로운 통찰력을 얻을 수 있습니다.

자세히 살펴보고 싶다면 아래 표를 확인하십시오. 그것은 전통적인 중국어 문자 繁体 (fántîzí), 단순화 된 중국어 문자 简体 (jiánchntzý)와 변경되지 않은 문자 传承 (chuánchéngzí)의 차이를 보여줍니다. 이 표는 언어학자 준 다의 작품을기반으로 하는 100개의 가장 일반적인 중국어 문자목록의 수정된 버전입니다.

가장 일반적인 100개의 전통적인 캐릭터와 간편한 등가물

(휴대전화에서 보는 경우 기기를 수평으로 돌리는 것이 좋습니다.)

 

전통적인단순화피니엔 (동음이의)영어
(소유 입자), / 정말 진정으로 / 목표, 명확한
yí / yí /yí1 / 싱글 / a (n)
쉬 (동음이의)는, 오전, 예
부 (것)들(네거티브 접두사) 아니요, 아니요, 아니요
(것)에 따라(것)에 따라르/라아오(모달 입자 강화 이전 절), (과거 시제 마커) / 알고, 이해하기, 알고
어 (것)에어 (것)에레른 (것)사람, 사람, 사람들
(것)에 따라(것)에 따라와우(w)와나, 나, 나 자신
(것)에 따라(것)에 따라자이 (자이 )(위치)
(주)에(주)에유우 ()와 (주)존재할 수 있는, 존재할 수 있습니다.
(것)이(것)이타 (동음이의)그는, 그
(것)에 따라제 (자)는이 / 이
(것)에 따라크레이 / 와이로 행동, 걸릴 ... 할 수 있도록, 할 수 있도록, 봉사하고,/ 때문에,
(것)에(것)에지 (동음이의)그, 그녀, 그것
(을)(을)다 ()에 (것)들큰, 큰, 큰, 큰, 큰, 넓은, 깊은, 가장 오래된, 장남 / 의사
(것)이라이 (동안)와서
(것)에(것)에사용, 걸릴, 에 따라, 때문에,
(것)에 따라제 (것)들(측정 단어), 개인
zhōng내부, 중간, 중앙, 동안 (뭔가를하는), 동안
(이)를 ((이)를 (샤옹 (주)위, 위에, 위에, (이동) 최대, 마지막, 이전
(것)에 따라남자(대명사 및 몇 가지 애니메이션 명사에 대한 복수 마커)
(것)에 따라(것)에 따라다오 ("요("요)(장소) 까지(시간), 최대, 가서 도착
슈오 ()슈오 ()말하기, 말하기
(주)구오 (동음이의)국가, 국가, 국가
(것)에 ((것)에 (hé / 후그리고, 함께, 평화 / 조화
(주)에(주)에드 / 디- ly / 지구, 땅, 필드, 장소, 토지
(것)에(것)에너무, 또한, 뿐만 아니라
(것)에 대한(것)에 대한지(5)아이, 아들
(것)에 따라시 (주)에시간, 시간, 시간, 기간, 계절
(것)에(것)에다오 ("요("요)방향, 방법, 방법, 도로, 경로, 원칙, 진실, 이성, 기술, 방법, 타오 (도교의), 측정 단어, 말하기, 말하기, 이야기
라고라고추 (동음이의)외출하고, 나와서, 일으키고, 생산하고, 넘어서, 일어나고, 앞으로 나아가고, 일어나고, 일어나고, 일어나는 것
(것)에 따라(것)에 따라에르 (것)에그리고, 뿐만 아니라,하지만 (하지), 아직 (안), (인과 관계를 보여줍니다), (상태의 변화를 보여줍니다), (대비를 보여줍니다)
(것)에 따라(것)에 따라야오 / 야오중요, 원하는, 가야한다, 해야 / 수요, 요청, 요청
於 또는(것)이유 ()유 (()(에 관하여,
(것)에 따라(것)에 따라지우 (주)한 번에, 다음, 바로, 단지, 그냥
(것)에 따르면(것)에 따르면샤 (동음이의)아래, 아래, (이동) 아래로, 다음 (이전 / 마지막 반대로)
(것)에 따라(것)에 따라데 / 드 / 데이얻기, 얻을, 이득, 해야, 해야, 해야, 해야,
(것)에(것)에케 (것)에 (주)할 수 있습니다, 할 수, 특정 (ly), (강조에 사용되는 입자)
당신은
니안 (것)에 (안
(주)(주)슈웅 (것)에태어나고, 출산하고, 생명을 낳고, 성장하기 위해
(것)에 따라(것)에 따라지 (동음이의)에서, 자신, 자신, 이후
(것)에 따라후이 (동음이의)할 수, 수, 모임, 모임, 사회, 연합, 파티
(것)에(것)에나 (것)일 (것)그건,그,그
(것)에 따라호우 (동음이의)뒤로, 뒤, 뒤로, 나중에, 나중에, 나중에
(것)에 따라(것)에 따라네옹 (주)할 수 있습니다, 할 수있다, 에너지, 할 수
(것)에 따라두이부부, 쌍, 반대, 반대, 얼굴,, 정답, 대답, 응답, 직접 (무언가를 향해), 오른쪽
라고 말했습니다.주/주오/자오/자오계속되는 진행률/상태를 표시하는 동사 파티클
(것)에(것)에쉬 (동음이의)문제, 사물, 항목, 일, 불륜
(것)에 따라(것)에 따라퀴 (것)에 (것)그의, 그녀, 그, 그들의, 그, 그런, (그 앞에 뭔가를 참조)
裏 또는 裡(것)에 (리설주내부, 내부
(것)이 있는(것)이 있는실제로, 장소
(것)에 따라(것)에 따라쿠 (것)와 같은가기, 떠나기, 출발
(을)(을)háng / 신그행, 직업, 전문 / 모든 권리, 유능한, 유능한, 괜찮아, 가기, 여행, 임시, 걷기, 가기, 할 / 행동, 행동
(것)에 따라구로 (동음이의)(과거 시제 마커), 교차, 가서, 통과 (시간), 살고, 함께 얻을, (성)
지아 (동음이의)가정, 가족, 특정 예술 또는 직업에 종사하는 사람
시 (주)에10개
(주)로(주)로yông사용할
(보낼 것); 髮(모발)(것)에 따라파/파(자신의 느낌) 표시, 발행, 개발 / 머리를 보내
(주)에 있는(주)에 있는티안 (동음이의)하루, 하늘, 천국
(것)에 따라(것)에 따라루 (주)(경우)
(것)에 따라(것)에 따라란 (것)란 (것)올바른, 오른쪽, 그래서, 따라서, 이처럼, -ly
(것)에 ((것)에 (주오 (동음이의)(누군가를) 데려가고, 할 수 있도록,
아 (것)에아 (것)에퐁 (동음이의)정사각형, 사각측, 방향, 그냥
(것)에 ((것)에 (청 (청)마무리, 완료, 달성, 될, 로 설정, 승리, 성공
(것)에 따라(것)에 따라조 ()(주)- ist, -er (사람), 사람 (누가 뭔가를하는 사람)
(주)에이(주)에이두오 (주)많은, 많은, 많은, 수많은, 멀티
리 (동음이의)일, 태양, 날짜, 월의 일
(것)에 따라(것)에 따라도우 (("주)모두, 모두 (두 가지가 관련된 경우), 완전히 (인해) 각, 심지어, 이미
산 (동음이의)세 가지
(주)에이(주)에이시아오 (동음이의)작은, 작은, 몇, 젊은
(것)에 따라준 주육군, 군대, 무기
에르 (èr)
(것)에 따라우 (wú)-이하, 하지, 아니, 없음, 아니, 부족, un-
(것)에 따라(것)에 따라톤 (동음이의)같은, 같은, 유사한, 함께, 모두, 와
(것)에 따라(심문.
(것)에 따라정 (동음이의)고전, 성스러운 책, 통과, 받아야, 경전
(것)에 따라(것)에 따라페아 (것)와 같은법, 방법, 방법, 불교 교육
(것)에 따라다웅 / 다옹로 행동, 관리, 견딜, 때, 해야한다, 동등한, 동등하게 일치, 동일, 동일, 방해, 그냥 (시간 또는 장소), 그 자리에서, 오른쪽, / 또는 매우 동일에 ..., 폰, 적합, 적절한, 피팅, 적절한, 교체, 대표
(주)(주)q.i:상승, 상승, 일어나
(것)에 따라유 / y/yú(심문 부분) / 및, 함께 / 에 참여, 주고
하오 / 하오좋은, 잘 / 의 좋아
(것)에 따라(것)에 따라칸 / 칸돌봐, 돌봐, 보고, 보호 / 그것은 보고, 생각, 따라 달라집니다
(주)에쉬에 (것)에배우기, 연구, 과학, -ology
(것)에 따라진 (동음이의)사전에 들어와서
(것)에 따라zhông / zhông종류, 유형, 인종 (사람들의), 종자, 유형 / 성장, 식물
(것)에 따라지웅 / 지안(의지, 미래의 시제), 준비, 얻을, 사용 / 일반
(것)에 따라하이 / 후안또한, 더, 여전히, 다른, 여전히, 아직, 아직 (하지) 아직 / (성), 다시 지불, 반환
페엔 / 페인분, 분(측정 단어), (길이 단위 = 0.33센티미터) / 부품
(것)에 따라(것)에 따라이, 이러한
(주)에 있는(주)에 있는신 (동음이의)마음, 마음
라고라고첸 (동음이의)이전, 앞, 이전, 이전, 앞, 정면
미안 (미국)얼굴, 측면, 표면, 측면, 상단, 얼굴, 밀가루, 국수
(것)에 따라(것)에 따라유우 (동음이의)(한 번) 다시, 또한, 둘 다 ... 그리고..., 다시
(것)에 ((것)에 (디옹 (동음이의)설정, 수정, 결정, 주문
(것)에 따라지안 / 시안보고, 만나고, 나타나려면 (무언가로), 인터뷰 / 표시
(것)에 따라zhhh/zý단지, 단지, 하지만, 쌍 중 하나에 대한 단어를 측정
(것)에 따라(것)에 따라zh소유, 호스트, 주인, 주, 기본
(것)에 따라메이/모(동사에 대한 부정적인 접두사), 하지 / 싱크, 사라져하지 않은
(것)에 따라(것)에 따라고웅 시정당한, 명예로운 (지정), 공공, 공통
콘 (동음이의)이후, 순종, 관찰, 팔로우