형태소 语素

01 · 前缀 · 序数表达法

접두사: 小 (xiǎo)와 第 (dì)

접두사는 단어 앞에 붙습니다. 친구나 나이가 어린 사람에게 말하거나 그 사람을 가리킬 때는 성 앞에 小를 붙여 小王처럼 씁니다. 숫자 앞에 第를 붙이면 순서를 나타내는 말이 되어, 第一은 "첫 번째"라는 뜻이고 뒤에는 보통 양사가 따라옵니다.

小 + 성 · 第 + 숫자 (+ 양사 + 명사)
小王是我的同学。
Xiǎo Wáng shì wǒ de tóngxué.
샤오왕은 제 반 친구입니다.
小李,你好!
Xiǎo Lǐ, nǐ hǎo!
안녕, 샤오리!
今天是第一天。
Jīntiān shì dì-yī tiān.
오늘은 첫째 날입니다.
第二个学生
dì-èr gè xuéshēng
두 번째 학생
这是我的第三本中文书。
Zhè shì wǒ de dì-sān běn Zhōngwén shū.
이것은 제 세 번째 중국어 책입니다.
02 · 后缀

접미사: 们 (men)과 边 (biān)

们은 사람을 나타내는 단어를 복수로 만듭니다. 老师们(선생님들)이 그 예입니다. 앞에 숫자가 오면 쓰지 않아서, "선생님 세 분"은 三个老师입니다. 边은 방위사를 장소를 나타내는 말로 바꿉니다. 外边(바깥)과 后边(뒤쪽)이 그 예입니다.

사람 + 们 · 방위사 + 边
老师们都很忙。
Lǎoshīmen dōu hěn máng.
선생님들은 모두 매우 바쁩니다.
同学们,你们好!
Tóngxuémen, nǐmen hǎo!
여러분, 안녕하세요!
超市在学校后边。
Chāoshì zài xuéxiào hòubian.
슈퍼마켓은 학교 뒤쪽에 있습니다.

명사 名词

03 · 方位名词

방위 명사

중국어에서는 上(위), 下(아래), 里(안), 外(밖), 前(앞), 后(뒤) 같은 방위사를 씁니다. 이런 말은 명사 뒤에 오므로 "탁자 위에"는 桌子上입니다. 前과 后는 시간에도 쓰여 下课后(수업 후)처럼 말합니다.

명사 + 上/下/里/外/前/后
书在桌子上。
Shū zài zhuōzi shàng.
책은 탁자 위에 있습니다.
椅子下有一只猫。
Yǐzi xià yǒu yì zhī māo.
의자 아래에 고양이가 한 마리 있습니다.
房间里没有人。
Fángjiān lǐ méiyǒu rén.
방 안에 아무도 없어요.
学校外有一家超市。
Xuéxiào wài yǒu yì jiā chāoshì.
학교 밖에 슈퍼마켓이 하나 있습니다.
电影院前有很多人。
Diànyǐngyuàn qián yǒu hěn duō rén.
영화관 앞에 사람이 아주 많습니다.
下课后我去超市。
Xiàkè hòu wǒ qù chāoshì.
수업이 끝나면 저는 슈퍼마켓에 갑니다.

동사 动词

04 · 能愿动词

조동사: 会 (huì) & 能 (néng)

会는 배워서 익힌 기술에 대해 "~할 줄 안다"는 뜻입니다. 能은 능력이나 상황 때문에 "~할 수 있다"는 뜻입니다. 둘 다 본동사 앞에 옵니다.

주어 + 会/能 + 동사
我不会说中文。
Wǒ bú huì shuō Zhōngwén.
저는 중국어를 할 줄 모릅니다.
我会开车。
Wǒ huì kāichē.
저는 운전할 줄 압니다.
明天你能来吗?
Míngtiān nǐ néng lái ma?
내일 올 수 있어요?
05 · 能愿动词

조동사: 想 (xiǎng) & 要 (yào)

想은 "~하고 싶다", "~하고자 한다"를 나타냅니다. 要는 더 강한 표현으로 "~하려고 한다", "~할 것이다"라는 뜻입니다. 둘 다 본동사 앞에 놓입니다.

주어 + 想/要 + 동사
我想学中文。
Wǒ xiǎng xué Zhōngwén.
저는 중국어를 배우고 싶어요.
他要去书店。
Tā yào qù shūdiàn.
그는 서점에 가요.
06 · 能愿动词

조동사: 可以 (kěyǐ)

可以는 "~해도 된다", "~할 수 있다"라는 뜻입니다. 허락을 구하거나 해도 괜찮다고 말할 때 씁니다. 본동사 앞에 옵니다.

주어 + 可以 + 동사
我可以坐这儿吗?
Wǒ kěyǐ zuò zhèr ma?
여기 앉아도 될까요?
你可以看我的书。
Nǐ kěyǐ kàn wǒ de shū.
제 책을 봐도 됩니다.
明天你们可以来我家。
Míngtiān nǐmen kěyǐ lái wǒ jiā.
내일 여러분 모두 우리 집에 와도 됩니다.
07 · 离合词

이합사

이런 동사는 동사와 그 목적어가 합쳐진 형태입니다. 看病(진찰을 받다), 睡觉(자다), 说话(말하다), 上课(수업에 가다), 下课(수업이 끝나다), 上班(출근하다), 下班(퇴근하다), 生病(병이 나다)이 그 예입니다. 목적어가 이미 안에 들어 있으므로 "선생님과 이야기하다"는 和老师说话입니다. 또 둘로 갈라질 수도 있으며, 그 사이에 了가 들어갈 수 있습니다.

동사 + (了) + 목적어
我八点上班,五点下班。
Wǒ bā diǎn shàngbān, wǔ diǎn xiàbān.
저는 8시에 출근하고 5시에 퇴근합니다.
我们八点上课,十二点下课。
Wǒmen bā diǎn shàngkè, shí'èr diǎn xiàkè.
우리 수업은 8시에 시작해서 12시에 끝납니다.
他生病了,今天去医院看病。
Tā shēngbìng le, jīntiān qù yīyuàn kànbìng.
그는 몸이 아파서 오늘 병원에 진찰을 받으러 갑니다.
小王在睡觉,请不要说话。
Xiǎo Wáng zài shuìjiào, qǐng búyào shuōhuà.
샤오왕은 자고 있으니 말하지 마세요.
下了课,我们去吃饭吧。
Xià le kè, wǒmen qù chīfàn ba.
수업 끝나고 밥 먹으러 가요.

대명사 代词

08 · 疑问代词

의문사: 谁, 什么, 哪, 哪些

중국어 의문사는 답이 들어갈 자리에 오기 때문에 어순이 바뀌지 않습니다. 谁는 "누구", 什么는 "무엇", 哪는 "어느", 哪些는 "어떤 것들"이라는 뜻입니다.

…의문사…?
谁是老师?
Shéi shì lǎoshī?
누가 선생님이에요?
你买什么?
Nǐ mǎi shénme?
무엇을 사세요?
你喜欢哪个电影?
Nǐ xǐhuan nǎge diànyǐng?
어떤 영화를 좋아하세요?
你认识哪些同学?
Nǐ rènshi nǎxiē tóngxué?
어떤 반 친구들을 알아요?
09 · 疑问代词

의문사: 哪儿, 哪里, 怎么, 怎么样

哪儿와 哪里는 모두 "어디"라는 뜻입니다. 怎么는 어떻게 하는지를 묻고, 怎么样은 어떠한지를 묻습니다.

…의문사…?
你家在哪儿?
Nǐ jiā zài nǎr?
어디에 살아요?
医院在哪里?
Yīyuàn zài nǎlǐ?
병원이 어디에 있어요?
你怎么去医院?
Nǐ zěnme qù yīyuàn?
병원에 어떻게 가요?
今天天气怎么样?
Jīntiān tiānqì zěnmeyàng?
오늘 날씨 어때요?
10 · 疑问代词

의문사: 多, 多少, 几

多는 형용사 앞에 놓여 "얼마나"를 묻기 때문에 多大는 "몇 살" 또는 "얼마나 큰지"를 뜻합니다. 多少는 수나 양이 얼마인지 묻고, 양사는 생략할 수 있습니다. 几는 적은 수를 예상할 때 몇 개인지 묻고, 반드시 양사와 함께 씁니다.

多 + 형용사 · 多少 + (양사) + 명사 · 几 + 양사
他多大?
Tā duō dà?
그는 몇 살인가요?
你们学校有多少个学生?
Nǐmen xuéxiào yǒu duōshao gè xuéshēng?
너희 학교에는 학생이 몇 명 있어요?
这本书多少钱?
Zhè běn shū duōshao qián?
이 책은 얼마예요?
现在几点?
Xiànzài jǐ diǎn?
지금 몇 시예요?
你家有几口人?
Nǐ jiā yǒu jǐ kǒu rén?
가족이 몇 명이에요?
11 · 人称代词

인칭대명사

기본 대명사는 我(나), 你(너), 您(존칭 너), 他(그), 她(그녀)입니다. 们을 붙이면 복수가 됩니다: 我们, 你们, 他们, 她们.

我 / 你 / 他 / 她 + 们
您好!我是李老师。
Nín hǎo! Wǒ shì Lǐ lǎoshī.
안녕하세요! 저는 리 선생님입니다.
他想喝水。
Tā xiǎng hē shuǐ.
그는 물을 마시고 싶어 해요.
我们去书店,你们去哪儿?
Wǒmen qù shūdiàn, nǐmen qù nǎr?
우리는 서점에 가요. 당신들은 어디 가세요?
她们是我的同学。
Tāmen shì wǒ de tóngxué.
그들은 제 반 친구예요.
12 · 人称代词

대명사: 它, 它们 & 大家

它(그것)와 它们(그것들)은 동물이나 사물에 쓰며, 발음은 他, 他们과 똑같습니다. 大家는 "모두"라는 뜻입니다.

它 / 它们 · 大家 + 都 + 동사
我有一只猫,它很小。
Wǒ yǒu yì zhī māo, tā hěn xiǎo.
저는 고양이가 한 마리 있는데, 아주 작아요.
这两只狗很好看,我喜欢它们。
Zhè liǎng zhī gǒu hěn hǎokàn, wǒ xǐhuan tāmen.
이 강아지 두 마리는 아주 귀엽고, 저는 걔네가 좋아요.
大家好!
Dàjiā hǎo!
여러분, 안녕하세요!
大家都喜欢她。
Dàjiā dōu xǐhuan tā.
모두가 그녀를 좋아해요.
13 · 指示代词

지시대명사: 这, 那, 这个, 那个, 这些, 那些

这는 "이", 那는 "저/그"라는 뜻입니다. 个를 붙이면 "이것", "저것"(这个, 那个)이 되고, 些를 붙이면 "이것들", "저것들"(这些, 那些)이 됩니다.

这/那 + (양사) + 명사
这是谁的手机?
Zhè shì shéi de shǒujī?
이건 누구 휴대폰이에요?
那是我的老师。
Nà shì wǒ de lǎoshī.
저분은 제 선생님이에요.
这个菜很好吃,那个菜不好吃。
Zhège cài hěn hǎochī, nàge cài bù hǎochī.
이 요리는 맛있지만, 저 요리는 맛없어요.
这些书很新。
Zhèxiē shū hěn xīn.
이 책들은 새 책이에요.
那些东西都很贵。
Nàxiē dōngxi dōu hěn guì.
저 물건들은 모두 비쌉니다.
14 · 指示代词

지시대명사: 这儿, 那儿, 这里, 那里

这儿와 这里는 모두 "여기", 那儿와 那里는 모두 "거기/저기"라는 뜻입니다. 儿 자가 붙은 형태는 중국 북방에서 더 많이 들을 수 있습니다.

주어 + 在/去/坐 + 这儿/那儿
这儿很好。
Zhèr hěn hǎo.
여기 좋네요.
我去那儿学习。
Wǒ qù nàr xuéxí.
저는 거기에 공부하러 가요.
你坐这里,我坐那里。
Nǐ zuò zhèlǐ, wǒ zuò nàlǐ.
여기 앉으세요. 저는 저기 앉을게요.
15 · 指示代词

지시대명사: 有的 & 有些

有的과 有些는 모두 "일부"라는 뜻입니다. 有的은 "일부는… 다른 일부는…"처럼 두 무리를 나란히 대비할 때 짝지어 자주 쓰입니다.

有的 + 명사…,有的 + 명사… · 有些 + 명사
有的同学在休息,有的同学在看书。
Yǒude tóngxué zài xiūxi, yǒude tóngxué zài kàn shū.
어떤 반 친구들은 쉬고 있고, 어떤 친구들은 책을 읽고 있어요.
有些人不吃鸡蛋。
Yǒuxiē rén bù chī jīdàn.
어떤 사람들은 달걀을 먹지 않아요.
有些同学没来。
Yǒuxiē tóngxué méi lái.
일부 반 친구들은 오지 않았어요.

수사 数词

16 · 数词

수사

기본 숫자는 一부터 十까지이고, 百(백), 千(천), 零(영), 半(반)이 더해집니다. 숫자 2를 단독으로 말할 때는 양사 앞에서 二 대신 两을 씁니다: 两个, 하지만 十二个와 二十个는 二를 씁니다.

수사 + 양사 + 명사
两个人
liǎng gè rén
두 사람
两本书
liǎng běn shū
책 두 권
八点半
bā diǎn bàn
8:30
二百零六
èrbǎi líng liù
206
三千五百
sānqiān wǔbǎi
3,500

양사 量词

17 · 名量词 · 专用名量词

양사: 本, 个, 家, 口

중국어에서는 숫자와 명사 사이에 양사가 필요합니다. 本은 책에, 个는 일반적으로 두루 쓰이며, 家는 가게나 회사에, 口는 가족 구성원 수를 셀 때 씁니다.

수사 + 양사 + 명사
三本书
sān běn shū
책 세 권
四个学生
sì gè xuéshēng
학생 네 명
五家商店
wǔ jiā shāngdiàn
가게 다섯 곳
三口人
sān kǒu rén
가족 세 명
18 · 名量词 · 专用名量词

양사: 块, 件, 只, 元

块는 조각 모양의 것과 돈에 씁니다. 件은 옷에, 只는 동물에 쓰고, 元은 가격표에서 볼 수 있는 중국 화폐 단위입니다.

수사 + 양사 + 명사
两块面包
liǎng kuài miànbāo
빵 두 조각
一件衣服
yí jiàn yīfu
옷 한 벌
一只猫
yì zhī māo
고양이 한 마리
五十元
wǔshí yuán
50위안
19 · 名量词 · 借用名量词

빌려 쓰는 양사: 杯 (bēi)

일부 양사는 용기에서 빌려 온 것입니다. 杯는 杯子(컵이나 잔)에서 왔기 때문에 一杯水는 "물 한 잔"이라는 뜻입니다.

숫자 + 杯 + 음료
两杯牛奶
liǎng bēi niúnǎi
우유 두 잔
我想喝一杯茶。
Wǒ xiǎng hē yì bēi chá.
차 한 잔 마시고 싶어요.
20 · 时量词

시간 양사: 日, 号, 岁, 点, 分, 年, 天

日과 号는 모두 날짜(일)를 나타냅니다(日은 글말, 号는 입말). 岁는 나이, 点은 시, 分은 분을 나타냅니다. 年은 해를, 天은 날을 셉니다.

숫자 + 年/日/号/岁/点/分/天
2026年5月1日
èr líng èr liù nián wǔ yuè yī rì
2026년 5월 1일
今天是十月八号。
Jīntiān shì shí yuè bā hào.
오늘은 10월 8일이에요.
我今年二十岁。
Wǒ jīnnián èrshí suì.
저는 올해 스무 살이에요.
现在九点二十分。
Xiànzài jiǔ diǎn èrshí fēn.
지금은 9시 20분이에요.
一个星期有七天。
Yí gè xīngqī yǒu qī tiān.
일주일은 7일이에요.

부사 副词

在와 正在도 시간 부사입니다. 상(相) 섹션의 진행상 카드에서 확인할 수 있습니다.

21 · 程度副词

정도부사: 非常, 很, 太, 真, 有(一)点儿

이 부사들은 형용사나 동사 앞에 놓여 정도를 나타냅니다. 很(매우), 非常(아주, 대단히), 太(너무), 真(정말), 그리고 有点儿 또는 有一点儿(조금)이 있는데, 有点儿은 보통 마음에 들지 않는 일에 쓰입니다.

주어 + 정도부사 + 형용사/동사
我非常喜欢这本书。
Wǒ fēicháng xǐhuan zhè běn shū.
저는 이 책을 아주 좋아해요.
他很高兴。
Tā hěn gāoxìng.
그는 아주 기뻐해요.
这里太冷了。
Zhèlǐ tài lěng le.
여기는 너무 추워요.
你的房间真漂亮!
Nǐ de fángjiān zhēn piàoliang!
당신 방은 정말 예뻐요!
这本书有点儿贵。
Zhè běn shū yǒudiǎnr guì.
이 책은 조금 비싸요.
22 · 范围副词

범위부사: 都 (dōu)

都는 "모두" 또는 "둘 다"라는 뜻입니다. 앞에서 이미 말한 사람이나 사물을 한데 묶어 가리키므로, 그 뒤와 동사나 형용사 앞에 놓입니다. 很이나 不 같은 말은 그 사이에 들어갑니다: 都很高兴, 都不在家.

주어 + 都 + 동사/형용사
同学们都很高兴。
Tóngxuémen dōu hěn gāoxìng.
학생들은 모두 아주 기뻐해요.
我们都是学生。
Wǒmen dōu shì xuéshēng.
우리는 모두 학생이에요.
这些苹果都很好吃。
Zhèxiē píngguǒ dōu hěn hǎochī.
이 사과들은 모두 맛있어요.
23 · 频率副词

빈도부사: 再 (zài)

再는 "다시"라는 뜻이며, 앞으로 다시 일어날 일에 쓰이므로 미래를 가리킵니다.

주어 + 再 + 동사
我想再喝一杯茶。
Wǒ xiǎng zài hē yì bēi chá.
차를 한 잔 더 마시고 싶어요.
我明天再来。
Wǒ míngtiān zài lái.
내일 다시 올게요.
请再说一下。
Qǐng zài shuō yíxià.
다시 말씀해 주세요.
24 · 关联副词

연결 부사: 还 & 也

还(또, 게다가)는 한 가지를 더 보탭니다. 也(또한, ~도)는 다른 사람이나 사물도 마찬가지임을 나타냅니다. 둘 다 동사 앞에 놓입니다.

주어 + 还/也 + 동사
他要去上海,还要去北京。
Tā yào qù Shànghǎi, hái yào qù Běijīng.
그는 상하이에도 가고 싶고 베이징에도 가고 싶어 해요.
我要一杯茶,还要两个包子。
Wǒ yào yì bēi chá, hái yào liǎng gè bāozi.
차 한 잔이랑 찐빵 두 개도 주세요.
他是学生,我也是学生。
Tā shì xuéshēng, wǒ yě shì xuéshēng.
그는 학생이고, 저도 학생이에요.
我也想喝牛奶。
Wǒ yě xiǎng hē niúnǎi.
저도 우유를 마시고 싶어요.
25 · 否定副词

부정: 不, 没(有), 不要

不는 현재, 미래, 습관, 형용사를 부정합니다. 没(有)는 어떤 일이 일어나지 않았음을 나타내며, 没有는 "가지고 있지 않다"는 뜻도 있습니다. 不要는 상대에게 "하지 마세요"라고 말할 때 씁니다.

주어 + 不/没(有)/不要 + 동사
今天不热。
Jīntiān bú rè.
오늘은 덥지 않아요.
他昨天没上课。
Tā zuótiān méi shàngkè.
그는 어제 수업에 가지 않았어요.
我今天没有吃早饭。
Wǒ jīntiān méiyǒu chī zǎofàn.
저는 오늘 아침을 먹지 않았습니다.
你不要去。
Nǐ búyào qù.
가지 마세요.

전치사 介词

26 · 引出时间、处所

在 (zài): ~에, ~에서

在는 동작이 이루어지는 장소나 시간을 이끕니다. 동사 앞에 놓입니다. 시각을 나타낼 때는 보통 말할 때 在를 생략합니다: 飞机上午十点到。

주어 + 在 + 장소/시간 + 동사
哥哥在北京学中文。
Gēge zài Běijīng xué Zhōngwén.
저희 형은 베이징에서 중국어를 공부합니다.
他在手机上看电影。
Tā zài shǒujī shàng kàn diànyǐng.
그는 휴대폰으로 영화를 봐요.
飞机在上午十点到。
Fēijī zài shàngwǔ shí diǎn dào.
비행기는 오전 열 시에 도착해요.
27 · 引出对象

和 (hé) & 对 (duì): ~와 / ~에게

和는 함께 무언가를 하는 사람을 이끕니다. 对는 동작이나 감정이 향하는 사람을 이끌며, 영어의 "to"와 비슷합니다.

주어 + 和/对 + 사람 + 동사/형용사
我想和老师说话。
Wǒ xiǎng hé lǎoshī shuōhuà.
선생님과 이야기하고 싶어요.
你和谁去超市?
Nǐ hé shéi qù chāoshì?
누구와 같이 슈퍼마켓에 가요?
她对我很好。
Tā duì wǒ hěn hǎo.
그녀는 저에게 아주 잘해 줘요.
老师对学生说:“大家好!”
Lǎoshī duì xuéshēng shuō: "Dàjiā hǎo!"
선생님이 학생들에게 "여러분, 안녕하세요!"라고 말했어요.

접속사 连词

28 · 连接词语或短语

和 (hé): ~와, 그리고

접속사로서 和는 "그리고"라는 뜻이며 단어나 구를 이어 줍니다. 두 문장을 이을 때 중국어는 쉼표만 쓰는 경우가 많습니다.

A + 和 + B
爸爸和妈妈都不在家。
Bàba hé māma dōu bú zài jiā.
엄마와 아빠는 두 분 다 집에 안 계세요.
我和弟弟都学习中文。
Wǒ hé dìdi dōu xuéxí Zhōngwén.
남동생과 저는 둘 다 중국어를 공부해요.
中午我吃了米饭和鸡蛋。
Zhōngwǔ wǒ chī le mǐfàn hé jīdàn.
점심에 밥과 달걀을 먹었어요.

조사 助词

了¹과 了²는 상(相) 섹션에 각각 별도의 카드로 있습니다.

29 · 结构助词

구조조사: 的 (de)

的는 수식어를 명사에 이어 줍니다("~의"와 비슷합니다). 명사는 맨 뒤에 옵니다.

수식어 + 的 + 명사
你的衣服很好看。
Nǐ de yīfu hěn hǎokàn.
당신의 옷이 아주 멋져요.
这是我爸爸的电脑。
Zhè shì wǒ bàba de diànnǎo.
이것은 우리 아빠의 컴퓨터예요.
我喜欢好看的衣服。
Wǒ xǐhuan hǎokàn de yīfu.
저는 예쁜 옷을 좋아해요.
30 · 语气助词

문말 어기조사: 吧 & 吗

吧는 문장을 부드럽게 하여 제안이나 부탁으로 만듭니다. 吗는 평서문을 예/아니요 의문문으로 바꿉니다.

평서문 + 吧/吗
我们回家吧。
Wǒmen huí jiā ba.
같이 집에 가요.
你坐这儿吧。
Nǐ zuò zhèr ba.
여기 앉으시겠어요?
她是医生吗?
Tā shì yīshēng ma?
그녀는 의사인가요?
你今天忙吗?
Nǐ jīntiān máng ma?
오늘 바빠요?
31 · 语气助词

문말 어기조사: 呢 (ne)

여기서 呢는 세 가지로 쓰입니다. 명사나 대명사 뒤에서는 "~는요?" 또는 "~는 어디에 있어요?"라고 묻습니다. 의문문 끝에서는 질문을 부드럽게 만듭니다. 평서문 뒤에서는 동작이 지금 진행 중임을 나타냅니다.

명사 + 呢? · 의문문 + 呢? · 평서문 + 呢
我是学生,你呢?
Wǒ shì xuéshēng, nǐ ne?
저는 학생이에요. 당신은요?
我的手机呢?
Wǒ de shǒujī ne?
제 휴대폰은 어디에 있죠?
他是哪国人呢?
Tā shì nǎ guó rén ne?
그는 어느 나라 사람이에요?
我在看书呢。
Wǒ zài kàn shū ne.
(지금) 책을 읽고 있어요.

감탄사 叹词

32 · 叹词

감탄사: 喂 (wèi)

喂는 중국어 사용자가 전화를 받을 때 하는 말로, 전화에서는 올라가는 성조의 wéi로 자주 들립니다. 사람의 주의를 끌 때도 쓸 수 있지만, 얼굴을 마주한 상태에서는 무례하게 들릴 수 있습니다.

喂,…
喂,你好!
Wèi, nǐ hǎo!
여보세요?
喂,李老师在吗?
Wèi, Lǐ lǎoshī zài ma?
여보세요, 리 선생님 계세요?

구 短语

33 · 基本结构类型

기본 구의 유형

병렬 구(联合短语)는 和가 있든 없든 대등한 성분을 나란히 놓은 구입니다. 수식어-중심어 구(偏正短语)에서는 앞부분이 뒷부분을 꾸며 주고, 중심이 되는 말은 맨 뒤에 옵니다. 동목 구(动宾短语)에서는 동사가 먼저 오고 그 동작의 대상이 뒤에 옵니다. 주술 구(主谓短语)는 주어와 술어로 이루어져 있어서, 마침표만 찍으면 완전한 문장이 됩니다.

A + (和) + B · 수식어 + 중심어 · 동사 + 목적어 · 주어 + 술어
爸爸妈妈
bàba māma
엄마, 아빠
老师和学生
lǎoshī hé xuéshēng
교사와 학생
新衣服
xīn yīfu
새 옷
买东西
mǎi dōngxi
물건을 사다
天气很好
tiānqì hěn hǎo
날씨가 좋다
34 · 其他结构类型

수량·전치사·방위 구

수사와 양사가 합쳐지면 수량 구(数量短语)가 됩니다. 명사를 꾸미기도 하고, 단독으로 주어나 목적어가 되기도 합니다. 전치사와 그 뒤에 오는 말이 합쳐지면 介宾短语가 되며, 이 한 쌍은 보통 동사 앞에 놓입니다. 명사에 방위사가 붙으면 方位短语가 되어 장소를, 때로는 시간을 나타냅니다.

수사 + 양사 · 전치사 + 목적어 · 명사 + 방위사
两杯
liǎng bēi
두 잔
三本
sān běn
세 권 (책)
在学校
zài xuéxiào
학교에서
和老师
hé lǎoshī
선생님과 함께
桌子上
zhuōzi shàng
탁자 위에

문장 성분 句子成分

35 · 主语 · 宾语

주어와 목적어

주어는 문장이 누구 또는 무엇에 관한 것인지를 말해 주며, 맨 앞에 옵니다. 목적어는 동사 뒤에 와서 그 동사가 작용하는 대상을 나타냅니다. 둘 다 명사, 대명사, 명사구가 될 수 있습니다.

주어 + 동사 + 목적어
水果很便宜。
Shuǐguǒ hěn piányi.
과일은 쌉니다.
他在看电视。
Tā zài kàn diànshì.
그는 텔레비전을 보고 있어요.
这个房间很大。
Zhège fángjiān hěn dà.
이 방은 큽니다.
妈妈来看我了。
Māma lái kàn wǒ le.
엄마가 저를 보러 오셨어요.
她买了一个手机。
Tā mǎi le yí gè shǒujī.
그녀는 휴대폰을 하나 샀습니다.
36 · 谓语 · 名词谓语句

술어: 명사, 대명사, 수사

중국어에서는 是 없이 명사, 대명사, 수사, 수량 구를 술어로 쓸 수 있습니다. 날짜, 나이, 가격을 말할 때 이런 경우가 많습니다. 부정할 때는 不是를 붙입니다.

주어 + 명사/대명사/수사/수량 · 주어 + 不是 + 명사
今天星期一。
Jīntiān xīngqīyī.
오늘은 월요일이에요.
这个电影怎么样?
Zhège diànyǐng zěnmeyàng?
이 영화는 어때요?
我弟弟十五。
Wǒ dìdi shíwǔ.
제 남동생은 열다섯 살입니다.
这本书三十块。
Zhè běn shū sānshí kuài.
이 책은 30위안입니다.
今天不是星期一。
Jīntiān bú shì xīngqīyī.
오늘은 월요일이 아닙니다.
37 · 谓语 · 动词谓语句 · 形容词谓语句

술어: 동사 또는 형용사

술어는 동사, 동사구, 형용사, 형용사구가 될 수 있습니다. 동사가 올 때의 어순은 주어, 동사, 목적어로, 영어와 같습니다. 형용사에는 是가 필요 없습니다. 형용사 앞에는 很이 자주 오는데, 이때 很은 뜻이 약해서 房间很大는 보통 그냥 "방이 크다"라는 뜻입니다.

주어 + 동사 + 목적어 · 주어 + 很/不 + 형용사
我买一个面包。
Wǒ mǎi yí gè miànbāo.
저는 빵을 하나 사고 있습니다.
他不去医院。
Tā bú qù yīyuàn.
그는 병원에 가지 않습니다.
今天不冷。
Jīntiān bù lěng.
오늘은 춥지 않습니다.
房间很大。
Fángjiān hěn dà.
방이 큽니다.
他的妹妹很漂亮。
Tā de mèimei hěn piàoliang.
그의 여동생은 매우 예쁩니다.
38 · 定语

관형어

관형어(定语)는 명사를 꾸며 주며 명사 앞에 옵니다. 명사, 형용사구, 또는 양사가 붙은 수사가 관형어가 될 수 있습니다.

관형어 + 명사
他在看中文书。
Tā zài kàn Zhōngwén shū.
그는 중국어 책을 읽고 있습니다.
这是一个很漂亮的房间。
Zhè shì yí gè hěn piàoliang de fángjiān.
이것은 아주 예쁜 방입니다.
新手机很贵。
Xīn shǒujī hěn guì.
새 휴대폰은 비쌉니다.
她买了两本书。
Tā mǎi le liǎng běn shū.
그녀는 책을 두 권 샀습니다.
39 · 状语

부사어: 부사와 형용사

부사어(状语)는 동사와 형용사를 꾸며 주며 그 앞에 옵니다. 부사는 늘 이런 역할을 하고, 多(더 많이)나 早(일찍)처럼 짧은 형용사 몇 개도 부사어로 쓰입니다.

부사어 + 동사/형용사
他不吃包子。
Tā bù chī bāozi.
그는 찐빵을 먹지 않습니다.
这个房间非常大。
Zhège fángjiān fēicháng dà.
이 방은 매우 큽니다.
请多喝水。
Qǐng duō hē shuǐ.
물을 더 많이 드세요.
你明天早一点儿来。
Nǐ míngtiān zǎo yìdiǎnr lái.
내일은 조금 더 일찍 오세요.
40 · 状语

부사어: 시간과 장소

시간과 장소를 나타내는 말도 부사어로 쓰입니다. 동사 앞에 놓이며, 시간어는 주어 앞에 올 수도 있습니다.

주어 + 시간/장소 + 동사
他十点睡觉。
Tā shí diǎn shuìjiào.
그는 열 시에 잡니다.
我们下午去吧。
Wǒmen xiàwǔ qù ba.
우리 오후에 가요.
我在家吃晚饭。
Wǒ zài jiā chī wǎnfàn.
저는 집에서 저녁을 먹습니다.
41 · 补语 · 数量补语

횟수 보어: 一下 (yíxià)

횟수 보어는 동사 뒤에 와서 그 동작이 몇 번 일어나는지를 나타냅니다. 여기서 꼭 알아 둘 것은 一下로, 그 동작을 잠깐 한 번 해 본다는 뜻입니다. 부탁하는 말을 더 부드럽게 만들어 주기도 합니다.

동사 + 一下
我看一下。
Wǒ kàn yíxià.
제가 한번 볼게요.
请读一下这个字。
Qǐng dú yíxià zhège zì.
이 글자를 읽어 주세요.
我们休息一下吧。
Wǒmen xiūxi yíxià ba.
우리 잠깐 쉬어요.

문장 유형 句子的类型

주어와 술어가 있는 문장(主谓句)은 문장 성분의 술어 카드 두 장에서 다룹니다.

42 · 句型 · 非主谓句

주어가 없는 문장

어떤 문장에는 주어가 필요 없어서 없는 경우가 있습니다. 날씨, 경고, 짧은 대답이 이런 식입니다.

下雪了。
Xià xuě le.
눈이 와요.
车!
Chē!
조심하세요, 차예요!
谢谢!
Xièxie!
감사합니다!
43 · 句类 · 陈述句

평서문

평서문은 듣는 사람에게 어떤 내용을 알려 주며 마침표로 끝납니다.

妈妈在做晚饭。
Māma zài zuò wǎnfàn.
엄마는 저녁을 준비하고 계십니다.
我不喜欢看电视。
Wǒ bù xǐhuan kàn diànshì.
저는 TV 보는 것을 좋아하지 않아요.
44 · 句类 · 疑问句

세 가지 의문문

예/아니요 의문문(是非问句)은 평서문 끝에 吗를 붙이고 어순은 그대로 둡니다. 의문사 의문문(特指问句)은 답이 들어갈 자리에 什么, 谁, 哪 같은 말을 넣고, 吗는 붙이지 않습니다. 정반 의문문(正反问句)은 동사나 형용사를 두 번 말하고 가운데에 不나 没를 넣습니다. 문장 끝에 没有를 붙여 물을 수도 있습니다. 이들은 吗 의문문과 같은 뜻을 묻는 것입니다. 번역문의 "갔어요, 안 갔어요?" 같은 표현은 형태만 보여 줄 뿐입니다.

평서문 + 吗?
…의문사…?
V不V · V没V · V + (목적어) + 了 + 没有
他是老师吗?
Tā shì lǎoshī ma?
그는 선생님입니까?
你星期天做什么?
Nǐ xīngqītiān zuò shénme?
일요일에 뭐 하세요?
这本书贵不贵?
Zhè běn shū guì bú guì?
이 책은 비싼가요, 비싸지 않은가요?
他去没去医院?
Tā qù méi qù yīyuàn?
그는 병원에 갔어요, 안 갔어요?
他回家了没有?
Tā huí jiā le méiyǒu?
그는 집에 갔나요, 안 갔나요?
45 · 句类 · 祈使句

명령 & 요청

이런 문장은 누군가에게 무언가를 하라고 말합니다. 请은 요청을 공손하게 만들고, 不要는 하지 말라고 말합니다.

(请 / 不要) + 동사
请坐!
Qǐng zuò!
앉으세요!
请喝茶。
Qǐng hē chá.
차 드세요.
不要说话!
Búyào shuōhuà!
말하지 마세요!
46 · 句类 · 感叹句

감탄문

감탄문은 강한 감정을 나타내며, 太…了와 真이 가장 쉬운 표현 방법입니다.

太 + 형용사 + 了! · 真 + 형용사!
今天太热了!
Jīntiān tài rè le!
오늘 정말 덥네요!
这个水果真好吃!
Zhège shuǐguǒ zhēn hǎochī!
이 과일 정말 맛있어요!
47 · 特殊句型 · “是”字句

是 문장

是는 서로 같은 두 대상을 이어 주거나, 어떤 것이 어느 부류에 속하는지 말해 줍니다.

A + 是 + B
他是我的老师。
Tā shì wǒ de lǎoshī.
그는 제 선생님입니다.
这是他的书。
Zhè shì tā de shū.
이것은 그의 책이에요.
我是美国人。
Wǒ shì Měiguó rén.
저는 미국인이에요.
48 · 特殊句型 · “有”字句

有 문장

有는 누군가 또는 무언가가 무엇을 가지고 있는지 말해 줍니다. "없다"고 말하려면 没有를 쓰세요.

주어 + 有 + 목적어 · 주어 + 没有 + 목적어
我有很多书。
Wǒ yǒu hěn duō shū.
저는 책이 많아요.
他没有哥哥。
Tā méiyǒu gēge.
그는 형이 없습니다.
49 · 特殊句型 · 存现句

존재문

이 문장은 장소로 시작하여 그곳에 무엇이 있는지 말합니다. 是는 그 장소에 있는 것이 무엇인지 알려 줍니다. 有는 그것이 얼마나 있는지 말하며, 명사 앞에 수사와 양사가 옵니다.

장소 + 是 + 명사 · 장소 + 有 + 수사 + 양사 + 명사
学校前边是医院。
Xuéxiào qiánbian shì yīyuàn.
학교 앞은 병원이에요.
超市后边是我家。
Chāoshì hòubian shì wǒ jiā.
슈퍼마켓 뒤가 우리 집이에요.
桌子上有三本书。
Zhuōzi shàng yǒu sān běn shū.
탁자 위에 책이 세 권 있어요.
学校外边有两家商店。
Xuéxiào wàibian yǒu liǎng jiā shāngdiàn.
학교 밖에 가게가 두 곳 있어요.
50 · 特殊句型 · 连动句

연동문

두 동사가 하나의 주어를 공유합니다. 두 번째 행동이 첫 번째 행동의 목적일 때가 있는데, 그래서 我去超市买东西는 물건을 사러 슈퍼마켓에 간다는 뜻입니다. 첫 번째 동사가 두 번째 행동이 이루어지는 방법을 나타낼 때도 있는데, 我坐飞机去北京은 비행기를 타고 베이징에 간다는 뜻입니다.

동사₁ + 동사₂ (~하러) · 동사₁ + 동사₂ (~로, ~을 타고)
我去超市买东西。
Wǒ qù chāoshì mǎi dōngxi.
저는 물건을 사러 슈퍼마켓에 가요.
他来中国学习中文。
Tā lái Zhōngguó xuéxí Zhōngwén.
그는 중국어를 공부하러 중국에 왔어요.
我坐飞机去北京。
Wǒ zuò fēijī qù Běijīng.
저는 비행기를 타고 베이징에 가요.
他开车去公司。
Tā kāichē qù gōngsī.
그는 운전해서 회사에 가요.
51 · 特殊句型 · 双宾语句

이중 목적어문

일부 동사는 목적어를 두 개 취하는데, 사람이 먼저 오고 그다음에 사물이 옵니다. 给(주다)와 问(묻다) 모두 이렇게 쓰입니다.

주어 + 동사 + 사람 + 사물
我给你一本书。
Wǒ gěi nǐ yì běn shū.
당신에게 책 한 권을 줄게요.
妈妈给了我两个苹果。
Māma gěi le wǒ liǎng gè píngguǒ.
엄마가 저에게 사과 두 개를 주셨어요.
我想问老师一个问题。
Wǒ xiǎng wèn lǎoshī yí gè wèntí.
선생님께 질문을 하나 드리고 싶어요.
52 · 复句

복문

두 절은 쉼표 하나만으로 나란히 놓일 수 있으며, 둘이 어떻게 이어지는지는 의미로 알 수 있습니다. 두 번째 절이 다른 사람에 대해 같은 말을 하거나 같은 대상의 다른 특징을 더할 때는 也를 씁니다. 행동이나 항목을 하나 더 보탤 때는 还를 씁니다.

절, 절
절, …也… · 절, …还…
我喜欢看电视,弟弟喜欢看电影。
Wǒ xǐhuan kàn diànshì, dìdi xǐhuan kàn diànyǐng.
저는 TV 보는 것을 좋아하고, 남동생은 영화 보는 것을 좋아해요.
我喜欢唱歌,弟弟也喜欢唱歌。
Wǒ xǐhuan chàng gē, dìdi yě xǐhuan chàng gē.
나는 노래하는 것을 좋아하고, 남동생도 좋아한다.
这个房间很大,也很漂亮。
Zhège fángjiān hěn dà, yě hěn piàoliang.
이 방은 크고 예쁘기도 해요.
我买了苹果,还买了牛奶。
Wǒ mǎi le píngguǒ, hái mǎi le niúnǎi.
저는 사과를 샀고, 우유도 샀어요.
她会说中文,还会写汉字。
Tā huì shuō Zhōngwén, hái huì xiě Hànzì.
그녀는 중국어를 말할 수 있고, 한자도 쓸 수 있어요.

상(相) 动作的态

53 · 动态助词 · 完成态

완료상 了¹

동사 바로 뒤의 了는 동작이 완료되었음을 나타내며, 목적어에는 흔히 수량이 들어갑니다. ¹은 문장 끝에 오는 了인 了²와 구별하기 위한 표시입니다. 일어나지 않았다고 말하려면 没를 쓰고 了는 뺍니다.

주어 + 동사 + 了 + (수량 +) 목적어
他买了一本书。
Tā mǎi le yì běn shū.
그는 책 한 권을 샀어요.
他没买书。
Tā méi mǎi shū.
그는 책을 사지 않았어요.
他买了两个面包。
Tā mǎi le liǎng gè miànbāo.
그는 롤빵을 두 개 샀어요.
我喝了很多水。
Wǒ hē le hěn duō shuǐ.
나는 물을 많이 마셨다.
54 · 语气助词 · 变化态

상태 변화 了²

문장 끝의 了는 상황이 바뀌었거나 새로운 일이 생겨서 이전과 달라졌음을 나타냅니다.

문장 + 了
下雨了。
Xià yǔ le.
이제 비가 와요.
她病了。
Tā bìng le.
그녀는 병이 났다.
雨小了。
Yǔ xiǎo le.
비가 약해졌어요.
他不去了。
Tā bú qù le.
그는 이제 안 가요.
55 · 时间副词 · 进行态

진행상: 在, 正在, 呢

동사 앞에 在나 正在를 쓰면 동작이 진행 중이라는 뜻이고, 문장 끝에 呢를 덧붙일 수도 있습니다. 두 단어 없이 끝에 呢만 써도 같은 뜻입니다. 正在는 "바로 지금"의 느낌이 조금 더 강합니다.

주어 + 在/正在 + 동사 (+ 呢) · 주어 + 동사 + 呢
孩子在睡觉,你不要说话。
Háizi zài shuìjiào, nǐ búyào shuōhuà.
아이가 자고 있으니 말하지 마세요.
他们正在唱歌。
Tāmen zhèngzài chàng gē.
그들은 지금 노래하고 있어요.
外边正在下雨。
Wàibian zhèngzài xià yǔ.
밖에 비가 오고 있어요.
同学们正在上课呢。
Tóngxuémen zhèngzài shàngkè ne.
학생들은 지금 수업 중입니다.
我做饭呢。
Wǒ zuò fàn ne.
저는 요리하고 있습니다.

특수 표현 特殊表达法

서수(第 + 숫자)는 형태소의 첫 번째 카드에 나와 있습니다.

56 · 数的表达法 · 钱数表示法

금액 표현

가격은 말할 때 块, 쓸 때 元을 씁니다. 块 바로 뒤의 숫자는 위안의 10분의 1 단위를 뜻하므로 九块三은 9.30위안입니다. 뜻이 분명할 때는 마지막 단위를 생략할 수 있어서, 150위안은 一百五十이라고 합니다.

숫자 + 块/元
九块三
jiǔ kuài sān
9.30위안
一百五十(块)
yìbǎi wǔshí (kuài)
150위안
这个苹果两块钱。
Zhège píngguǒ liǎng kuài qián.
이 사과는 2위안입니다.
这本书二十五元。
Zhè běn shū èrshíwǔ yuán.
이 책은 25위안입니다.
57 · 时间表示法 · 年、月、日、星期

날짜와 요일

날짜는 큰 단위부터 작은 단위 순서로 말합니다: 年(년), 月(월), 日/号(일). 요일은 星期 뒤에 숫자를 붙이면 월요일부터 토요일이 되고, 일요일은 星期天 또는 星期日입니다.

년 年 + 월 月 + 일 日 · 星期 + 숫자
2020年12月25日
èr líng èr líng nián shí'èr yuè èrshíwǔ rì
2020년 12월 25일
七月十号
qī yuè shí hào
7월 10일
星期三
xīngqīsān
수요일
今天是三月八日,星期日。
Jīntiān shì sān yuè bā rì, xīngqīrì.
오늘은 3월 8일 일요일입니다.
58 · 时间表示法 · 钟点

시각 표현

시각은 点(시), 分(분), 半(반)을 써서 나타냅니다. 2시는 二 대신 两을 써서 两点이라고 합니다.

숫자 + 点 + 숫자 + 分
两点
liǎng diǎn
2:00
两点二十五(分)
liǎng diǎn èrshíwǔ (fēn)
2:25
三点零五(分)
sān diǎn líng wǔ (fēn)
3:05
五点半
wǔ diǎn bàn
5:30

출처: 중국어 능력 시험 대강(2025년 11월). 2026년 11월 1일에 스크립트로 이 페이지를 대강의 문법 개요와 마지막으로 대조했습니다.

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