CLI 以尊重、信任、多元、友善、互相支持为基础，也致力于在世界与中国之间建立有意义的长久联系。CLI建立在尊重、信任、多元、善意与相互支持之上，并致力于帮助世界与中国建立有意义、长久的联系。
在 CLI，语言学习靠的是密切的互动：一对一课程、与老师和团队成员的日常接触、集体活动，还有在桂林的日常生活。这种亲近感，是这段经历有意义的原因之一。它能帮助学生与中国、中文以及身边的人建立长久的联系。
喜爱中文（CLI）也是一个关系紧密的国际社区。学生和团队成员来自不同的国家，有不同的背景和观点，每个人都在塑造社区的风貌。因此，相互尊重、专业态度和清晰的界限在这里非常重要。
这些准则说明了 CLI 对学生作为社区成员的期望。它们的目的是维护一个安全、友好、高效的环境，让学生、老师、团队成员、接待家庭和来访者都能受益。
这些准则适用于课堂、CLI 安排的住宿、活动、线上交流以及其他与 CLI 相关的场合。如果在 CLI 正式场合之外的行为影响到安全、职业界限或学习环境，也可能被纳入考虑。
在CLI，语言学习通过密切互动实现：一对一课程、与老师和工作人员的日常接触、共同活动以及在桂林的日常生活。这种亲近感是体验意义深远的原因之一，帮助学生与中国、中文及身边的人建立持久的联系。
CLI也是一个紧密的国际社区。学生和团队成员来自不同的国家、背景和视角，每个人都在塑造社区的特质。因此，相互尊重、专业精神和清晰的界限在这里至关重要。
这些准则说明了CLI对学生作为社区成员的期望，旨在为学生、教师、工作人员、寄宿家庭和访客营造一个安全、友好和高效的环境。
这些准则适用于课堂、CLI安排的住宿、活动、在线沟通及其他与CLI相关的场景。如果CLI之外的行为影响到安全、专业界限或学习环境，也可能适用这些准则。
CLI 以尊重、好奇心、专业精神和对他人的体谅为基础。
我们重视思想、背景和经历的多样性。学生在 CLI 可以做真实的自己，同时也要明白，每个人都有责任维护他人的舒适、尊严和身心健康。一个好的社区离不开善意、良好的判断力和相互尊重。
CLI 注重一对一和小班沉浸式学习，因此信任和清晰的界限尤为重要。我们希望每位学生都能一起营造一个环境，让大家都能自在地学习、教学和参与。
CLI建立在尊重、好奇心、专业精神和为他人着想的基础之上。
我们重视思想、背景和经历的多元化。学生应能在CLI做真实的自己，同时也应认识到他们对他人的舒适、尊严和福祉负有共同责任。一个强大的社区依赖于善意、良好的判断力和相互尊重。
由于CLI强调一对一和小班沉浸式教学，信任和清晰的界限尤为重要。我们期望学生为营造一个每个人都能舒适地学习、教学和参与的环境做出贡献。
学生在言语、行为和选择上都必须尊重他人。
CLI 不允许骚扰、歧视、欺凌、恐吓、威胁、报复或侮辱性行为。这包括针对老师、团队成员、同学、语伴、接待家庭、司机、导游和社区成员的行为。
文化差异可能影响具体情境，但不能成为越界、令人不适或让他人感到不安全的行为的借口。
一次严重事件就可能违反这些准则。多次出现的较轻行为，放在一起看，也可能成为严重问题。
学生必须在言行和选择上尊重他人。
CLI不允许骚扰、歧视、欺凌、恐吓、威胁、报复或贬低行为。这包括针对教师、工作人员、同学、语伴、寄宿家庭、司机、导游和社区成员的行为。
文化差异可能影响情境，但不能成为越界、造成不适或使他人感到不安全的借口。
单一严重事件即可违反这些准则。反复出现的较轻程度行为，综合来看也可能成为严重问题。
CLI 的老师和团队成员是以职业身份在这里工作的：教学、支持你的学习、安排你的项目。学生必须尊重这些角色，并始终保持清晰的职业界限。
我们的老师在这里是为了支持你的语言学习和你在 CLI 的体验。他们不是潜在的恋爱对象、私人导游或个人陪伴。如果老师或团队成员划定了界限，你必须立即尊重。
一对一课程和其他教学场合，应当专注于学习、课程内容、作业、进步情况和得体的交流。
无论是线下还是线上，学生不得在课堂或其他一对一教学场合提起性、恋爱、身体隐私或其他越界的话题。黄色笑话、性暗示、挑逗性的言语，以及侮辱、贬低或冒犯他人的评论，都不适合出现在教学场合。
学生必须始终尊重他人的个人空间。
不允许与老师或团队成员发生不必要的身体接触。这包括触碰、拥抱、挡住去路、把人逼到角落,或故意以不适合职业教育场合的方式侵入他人的个人空间。
如果老师或团队成员表示某种行为让他们不舒服，学生必须立即停止。
与老师的沟通应仅限于安排时间、学习问题和与 CLI 相关的事务。
学生不应强迫老师或团队成员在工作时间之外回复消息、添加个人社交媒体、提供私人联系方式，或超出其职业角色进行交往。老师和团队成员没有义务通过好友申请、回复私人消息，或继续他们认为不合适或超出职业界限的交流。
不允许通过微信、电子邮件或任何其他平台，向 CLI 团队成员发送带有恋爱、性暗示、威胁或其他越界内容的消息。
师生之间的大多数社交互动，适合在 CLI 的活动和社区活动中进行。
在排定的上课时间之外与老师一对一社交，通常是不合适的，除非这明确属于 CLI 认可的活动或项目安排。学生不应强迫老师或团队成员私下见面、单独外出，或在职业角色之外共度时间。
老师和团队成员可以不说明理由地拒绝邀请，也不会因此承担任何后果。
在学生的注册就读期间，禁止 CLI 学生与 CLI 团队成员（包括实习生和 pengyou）发展恋爱或性关系。
学生不得追求老师或团队成员,也不得向他们施压或反复邀请,要求进行恋爱或性方面的接触。这包括反复要求约会、赠送意在制造个人压力的礼物、为发展私人关系而示好,或在邀请被拒绝或没有回应后继续纠缠。
如果你不确定某次互动是否越界，请及早提出，不要等到情况恶化。
影响不取决于本意。即使学生并无恶意，令人不适的行为也可能违反这些准则。
CLI的教师和工作人员以专业角色在此工作：作为教员、学术支持人员和项目工作人员。学生必须始终尊重这些角色并保持清晰的专业界限。
我们的老师在这里是为了支持你的语言学习和在CLI的体验。他们不是潜在的恋爱对象、私人导游或个人伙伴。如果教师或工作人员设定了界限，该界限必须立即被尊重。
一对一课程和其他教学场景应专注于学习、课程内容、作业、进步和适当的对话。
学生不得在课堂或其他一对一教学场景中引入性、浪漫、涉及身体隐私或其他越界话题，无论是线下还是线上。低俗笑话、性暗示、暗示性言论以及侮辱性、贬低性或冒犯性的评论在教学场景中是不合适的。
学生必须始终尊重个人空间。
不允许与教师或工作人员进行不必要的身体接触。包括触摸、拥抱、阻挡行动、逼到角落，或以在专业教育环境中不合适的方式故意侵入他人空间。
如果教师或工作人员表示某些行为不受欢迎，学生必须立即停止。
与教师的沟通应限于课程安排、学术问题和与CLI相关的事务。
学生不应施压教师或工作人员在工作时间之外回复消息、在个人社交媒体上建立联系、分享私人联系方式，或超出其专业角色进行交流。教师和工作人员无需接受好友请求、回复私人消息，或继续他们认为不适当或超出专业界限的沟通。
不允许通过微信、电子邮件或任何其他平台向CLI工作人员发送浪漫、含有性暗示、威胁性或其他越界的消息。
CLI活动和社区活动是大多数师生社交互动的合适场景。
在排课时间之外与教师的一对一社交通常是不合适的，除非它明确属于CLI批准的活动或项目安排的一部分。学生不应施压教师或工作人员私下见面、单独外出或在其专业角色之外共度时光。
教师和工作人员可以在不需要解释和不受影响的情况下拒绝邀请。
在学生注册期间，禁止CLI学生与CLI工作人员之间的恋爱或性关系。
学生不得追求、施压或反复邀请教师或工作人员进行恋爱或性互动。这包括反复约会邀请、意在施加个人压力的礼物、意在建立私人关系的好处，或在邀请被拒绝或未回复后继续追求。
意图不能决定影响。 即使学生没有伤害的意图，不受欢迎的行为也可能违反这些准则。
学生必须尊重他人在教室、住宿、活动和网络空间中的隐私。
不得以侵犯隐私、令人不适或越过职业界限的方式拍摄、录制、发布或分享他人。不得不当分享截图、私人消息、图片或个人信息。
在一对一或非公开场合录音录像前，一定要先征得同意。学生还必须尊重私人住所、个人空间，以及团队成员或学生使用的非公开区域。
不允许跟踪、监视、反复找上门、拍照或录制 CLI 团队成员，侵犯其隐私或使其感到不适。
学生必须在教室、住宿、活动和网络空间中尊重他人的隐私。
不要以侵犯隐私、造成不适或越过专业界限的方式拍照、录像、发布或分享他人信息。不要不当分享截图、私人消息、图片或个人信息。
在一对一或非公开场合录制前，请务必征得许可。学生还必须尊重私人住所、个人空间以及非公开的工作人员或学生区域。
不允许以侵犯隐私或造成不适的方式跟踪、监视、反复寻找、拍照或录制CLI工作人员。
学生应按时上课，并认真参与。
如果你要缺课，请尽早通知你的老师或 CLI。如果你打算在项目期间离开桂林，请按要求提前告知。
多次无故缺课、长时间缺课或未经告知外出旅行，可能会影响你继续参加项目。扰乱课堂的行为也可能影响你继续参加。
CLI 可能会将无故缺勤视为安全问题，尤其是当学生离开桂林或连续多次缺课且未进行任何沟通时。
学生应按时上课并真诚参与。
如果你将缺课，请尽快通知你的老师或CLI。如果你计划在项目期间离开桂林，请在需要时提前沟通。
反复无故缺勤、长期缺席或未通知的旅行可能影响你继续参与项目。破坏性行为也可能影响继续参与。
CLI可能将无故缺席视为安全问题，尤其是当学生离开桂林或连续多次缺课且未沟通时。
住宿是 CLI 学习环境的一部分。无论你住在 CLI 宿舍、寄宿家庭，还是 CLI 安排的其他住处，都应帮助保持整洁、相互尊重、相互配合的居住环境。
学生应遵守住宿规定，遵守安静时间，合理使用公共空间，并遵守 CLI 有关访客、出入和公共区域的各项规定。
CLI 场所内禁止吸烟和饮酒，但由 CLI 组织并明确通知的特别活动除外。CLI 场所内禁止携带或饲养宠物。
请锁好房门，保管好贵重物品，并及时向 CLI 中心物业经理报告房间或楼宇的问题。
欲了解更多详情，请阅读住宿与日常生活须知。
住宿也是CLI学习环境的一部分。无论你住在CLI宿舍、寄宿家庭，还是其他CLI安排的住宿中，都应共同维护整洁、尊重、合作的居住环境。
学生应遵守住宿规则，尊重安静时间，负责任地使用公共空间，并遵守CLI关于访客、出入和公共区域使用的相关要求。
除CLI明确说明的特别活动外，CLI区域内不得吸烟或饮酒。CLI区域内不得饲养宠物。
请锁好房门，妥善保管贵重物品，并及时向CLI 中心物业负责人报告房间或楼宇问题。
如需更多详情，请阅读住宿与日常生活要求。
学生必须遵守中华人民共和国的法律法规，尊重当地风俗和社会习惯。
严禁接触任何非法毒品。只要使用、持有或购买非法毒品，CLI 就可能立即将你开除，且不予退款，你还可能承担法律责任。
我们希望学生行事负责，保护好自己和他人的安全。严重违反法律、安全要求或社区规范的，可能被 CLI 开除。
学生必须遵守中华人民共和国的法律法规，并尊重当地习俗和社会规范。
严格禁止非法毒品。 任何使用、持有或购买非法毒品的行为都可能导致立即被CLI开除且不予退款，还可能带来法律后果。
学生应以负责任的方式行事，保护自己和他人的安全。严重违反法律、安全要求或社区准则可能导致被CLI开除。
对于行为方面的问题，CLI 会根据具体情况采取不同的处理方式。
处理方式可能包括谈话、提醒、书面警告、调整课程安排、更换住宿、限制联系、重新安排、暂停参加某些活动或场合，或者开除。
当安全、团队成员的身心健康或学习环境需要时，CLI 可以立即采取保护措施。在适当的情况下，CLI 会先了解已有的情况，与相关人员沟通，并在作出最终决定之前，给学生说明和回应的机会。
情节严重的，可能被立即开除，不能再参加 CLI 的项目，且不予退款。考虑到安全、项目的正常运行和整个社区的利益，CLI 保留作出最终决定的权利。
CLI可能会根据具体情况，对行为问题采取不同的处理方式。
处理措施可能包括谈话、提醒、书面警告、项目调整、住宿变更、联系限制、重新分配、暂停某些场景的参与或开除。
当安全、员工福祉或学习环境受到影响时，CLI可先采取临时保护措施。在适当情况下，CLI会了解现有事实、与相关人员沟通，并在作出最终决定前给予学生回应的机会。
严重违规可能导致立即被开除CLI项目且不予退款。CLI保留基于安全、项目完整性和更广泛社区福祉作出最终决定的权利。
如果有什么事让你感到不舒服，如果课堂上的互动让你觉得不妥，如果你不确定界限在哪里，或者你需要支持，请联系 CLI。
学生不必等到事情变得“严重”才来求助。如果你觉得与老师或团队成员的相处越过了界限，请及时告诉我们，哪怕你不确定这是否“算”问题。我们宁愿早点帮忙，也不希望问题因为沉默或犹豫而越变越大。
学生也可以向自己信任的老师或其他 CLI 负责人反映问题。
如果有什么让你感到不舒服，如果某次课堂互动让你觉得不合适，如果你不确定某个界限，或者如果你需要支持，请联系CLI。
学生不需要等到事情变得"很严重"才寻求帮助。如果你觉得与老师或工作人员的互动可能越界，请尽早提出来，即使你还不确定它是否算作违规。与其让问题因沉默或不确定而扩大，我们更希望尽早帮助你处理。
学生也可以向他们信任的老师或其他CLI负责人提出问题。
CLI 会认真对待每一个反映的问题。必要时，CLI 会在调查期间立即采取保护措施。在适当的情况下，CLI 会收集已有的事实，与相关人员沟通，并让学生有机会说明情况，然后再作出最终决定。
对反映问题、表明自己的界限或参与调查的人进行报复，本身就违反了这些准则。CLI 会谨慎处理每一个问题，只会向为了妥善处理而必须知情的人透露信息。我们无法保证绝对保密，但不允许不必要的披露。
CLI会认真对待相关问题。如有必要，CLI可在了解情况期间先采取临时保护措施。在适当情况下，CLI会了解现有事实、与相关人员沟通，并在作出最终决定前给予学生回应的机会。
因提出问题、表达界限或参与处理过程而遭到报复，本身也违反这些准则。CLI会谨慎处理相关信息，只会在有必要作出适当回应的范围内共享。CLI无法保证绝对保密，但不必要的信息披露是不允许的。
以下配套文件对具体问题有更详细的说明。
以下文件提供了特定主题的更多详细信息。