コミュニティポリシー
社区政策

学生コミュニティ基準学生社区基準

CLI それは、世界と中国との間の、尊敬、信頼、多様性、親切心、相互支援、そして生涯にわたる有意義なつながりの上に築かれている。CLI敬意、信任、多元、善意と相互支援の上に確立され、援助世界と中国の長期にわたる関係を構築することに貢献します。

CLI 学生に期待すること:要するに、CLI期待学生

  • 教師、職員、クラスメート、ホストファミリー、地域住民の方々には敬意を持って接してください。尊敬老师、工作人员、同学、寄宿家庭および社区成员
  • 明確な職業上の境界線を維持する清晰な专业界を維持する
  • 現地の法律に従い、 CLI ポリシー準拠法和CLI方針
  • 出席状況、旅行、懸念事項について責任を持ってコミュニケーションを取る勤務、旅行および関連する業務を実行する
  • 安全で、歓迎的で、建設的な学習環境の維持にご協力ください。安全、友好的、友好的な学環境を支援します

At CLI言語学習は、マンツーマンレッスン、教師やスタッフとの定期的な交流、共同活動、桂林での日常生活といった密接な交流を通して行われます。こうした親密さが、この経験を意義深いものにする要素の一つです。それは、学生が中国、中国語、そして周囲の人々との永続的な繋がりを築くのに役立ちます。

CLI ここは、緊密な国際コミュニティでもあります。学生やチームメンバーは、様々な国、背景、視点から集まっており、一人ひとりがコミュニティの個性を形作っています。そのため、相互尊重、プロ意識、そして明確な境界線が重要視されます。

これらの基準は、 CLI 学生をコミュニティの一員として期待する行動規範です。これらは、学生、教師、職員、主催者、そしてゲストにとって安全で快適かつ効果的な環境を守ることを目的としています。

これらの基準は授業中の行動に適用されます。 CLI宿泊施設、アクティビティ、オンラインコミュニケーションなどの手配 CLI-関連設定。公式な場以外での行動 CLI 設定は、安全性、職業上の境界線、または学習環境に影響を与える場合にも重要となる可能性がある。

でCLIこのような近感覚は、身体実験の深遠な原因の一つであり、学生と中国、中国語、および個人の人々との持続的な関係の確立を支援します。

CLI学生や学生はさまざまな国、背景、視点から来ており、ここではお互いの精神、および清潔さの限界が重要です。

これらの基準の説明は完了していますCLI学生が社区担当者として期待するのは、学生、教職員、寄宿舎、ゲストに安全で友好的で効率の高い環境を提供することです。

これらの規格は课堂に適しており、CLI配置された居住宿、活動、在線沃通およびその他の与CLI関連するフィールド。CLIさらに、安全、境界、または学術環境に影響を与える行為にも、これらの基準が適用される可能性があります。

01デルタのコミュニティ私たちのコミュニティ

CLI それは、尊敬、好奇心、プロ意識、そして他者への配慮の上に成り立っています。

私たちは、考え方、背景、経験の多様性を尊重します。学生は、自分らしくいられると感じられるべきです。 CLI 同時に、他者の快適さ、尊厳、幸福に対する責任を共有していることを認識することも重要です。健全なコミュニティは、親切心、良識、そして相互尊重の上に成り立っています。

なぜなら CLI 個別指導や少人数グループでの没入型学習を重視し、信頼関係と明確な境界線を特に大切にしています。生徒には、誰もが安心して学び、教え、参加できる環境づくりに貢献することが求められます。

CLI敬意、好奇心、商業精神、そして他人を想うという基本の上に設立されました。

私たちは、アイデア、背景、および学生の能力の多元化を重視しています。CLI誠実な人間であると同時に、他者への適切な配慮、尊さ、福祉を共通の使命として認識しています。

のためCLI私たちは、学生が一人一人が適切に学業、教育、そして参加できる環境を築くことを望んでいます。

02尊重、包容、そして個人の行動敬意、包容力と人間行

生徒は、言葉、行動、選択において、他者を尊重しなければならない。

CLI ハラスメント、差別、いじめ、脅迫、威嚇、報復、または品位を傷つける行為は一切認められません。これには、教師、職員、クラスメート、言語パートナー、ホストファミリー、運転手、ガイド、地域住民に対する行為も含まれます。

文化的な違いは状況を形成するかもしれないが、境界線を越えたり、不快感を与えたり、他人に不安を感じさせたりする行為を正当化するものではない。

重大な事案が1件だけでも、これらの基準に違反する可能性があります。また、下位レベルの行為が繰り返される場合も、まとめて考えると重大な問題となる可能性があります。

学生は発言と選択において他人を尊重しなければなりません。

CLIこれには、教師、サラリーマン、同学、会話仲間、寄宿舎、司書、指導者、および社区の人々に対する行為が含まれます。

文化の違いは状況に影響を与える可能性がありますが、境界を越えたり、不当なものになったり、安全でないものを他人に認識させたりすることはできません。

たった一つの重大な出来事が、これらの基準に反する可能性がある。

03教師や職員との専門的な境界線教職員や工作員との境界

CLI 教員および職員は、指導者、学術支援者、プログラムスタッフといった専門的な役割を担っています。学生はこれらの役割を尊重し、常に明確な職業上の境界線を維持する必要があります。

私たちの教師は、あなたの語学学習とあなたの経験をサポートするためにここにいます CLI彼らは恋愛対象、個人的な案内人、あるいは個人的な仲間としてここにいるのではありません。教師や職員が境界線を設けた場合は、その境界線を直ちに尊重しなければなりません。

クラスで

マンツーマンの授業やその他の指導場面では、学習、授業内容、宿題、進捗状況、そして適切な会話に重点を置くべきである。

学生は、対面またはオンラインを問わず、授業中やその他の個別指導の場で、性的、恋愛、身体のプライバシーに関わる話題、その他境界線を越える話題を持ち出してはなりません。下品な冗談、性的なほのめかし、性的な示唆、侮辱的、軽蔑的、または不快な発言は、指導の場では不適切です。

物理的な境界

学生は常に個人の空間を尊重しなければならない。

教師や職員との不必要な身体的接触は禁止されています。これには、触れる、抱きしめる、動きを妨害する、追い詰める、あるいは専門的な教育現場において不適切な方法で故意に他人のパーソナルスペースに侵入する行為が含まれます。

教師や職員が何かが好ましくない行為だと示した場合、生徒は直ちにそれを止めなければならない。

メッセージングとソーシャルメディア

教師とのコミュニケーションは、スケジュール、学業に関する質問、および CLI物流関連。

学生は、勤務時間外に教師や職員に返信を求めたり、個人的なソーシャルメディアでつながったり、プライベートな連絡先を共有したり、職務の範囲を超えたやり取りをするよう圧力をかけるべきではありません。教師や職員は、不適切または職務の範囲外であると判断した場合、友達申請を受け入れたり、個人的なメッセージに返信したり、コミュニケーションを継続したりする義務はありません。

ロマンチック、性的に示唆的、脅迫的、またはその他の境界線を越えるメッセージ CLI スタッフへのWeChat、メール、その他のプラットフォームを通じた連絡は許可されていません。

授業外

CLI 活動や地域行事は、生徒と教師のほとんどの社会的交流にとって適切な場である。

授業時間外に教師と一対一で交流することは、それが明らかに授業の一環である場合を除き、一般的には適切ではありません。 CLI承認された活動またはプログラムの取り決めに従ってください。生徒は、教師や職員に対し、個人的に会ったり、二人きりで出かけたり、職務上の役割以外で一緒に時間を過ごしたりするよう圧力をかけてはいけません。

教師や職員は、理由を説明することなく、また何ら不利益を受けることなく、招待を辞退することができる。

恋愛と性的な境界線

恋愛関係または性的な関係 CLI 学生と CLI 学生の在籍期間中は、職員の立ち入りは禁止されています。

生徒は、教師や職員に対し、恋愛関係や性的な関係を求めたり、プレッシャーをかけたり、繰り返し誘ったりしてはならない。これには、デートの誘いを繰り返したり、プレッシャーをかける目的で贈り物をしたり、個人的な関係を始める目的で好意を示したり、誘いを断ったり返事をしなかったりした後も執拗にアプローチしたりすることが含まれる。

やり取りが一線を越えたかどうか確信が持てない場合は、状況が悪化するのを待つのではなく、早めに懸念を表明してください。

意図は影響を決定づけるものではない。 たとえ学生に悪意がなかったとしても、好ましくない行為はこれらの基準に違反する可能性があります。

CLI学生は、この分野では、教職、学術支援者、および目標の研究者として、これらの分野を尊重し、明確な分野を維持する必要があります。

我们的老师在此这里是支持支持语言学习和在CLI誰かが潜在的な恋の対象、私人、または関係者ではない場合。 教師または技術者が境界を設定した場合、その境界は直ちに尊重されなければなりません。

课堂中

1 対 1 の講義および他の学術分野は、学術、講義の内容、作品、進行、および適切な対比に関心を持っています。

学生不得课堂或他一教学场景中導入性、浪漫、涉及身体隐私或他越界话题、無论是在線下还低俗な笑み、性的表現、陰険な発言、さらには屈辱的、卑劣、または危険な犯罪の概念は、教育の現場では不適切です。

身体境界線

学生はまず人間性を尊重しなければなりません。

触ったり、抱きしめたり、動きを妨げたり、窮地に追い込んだり、あるいは教育環境に不適切な方法で他人の空間に侵入したりすることを含む、教師や職員との不必要な身体的接触は認められない。

教師や実務家が特定の行程を受け入れられないと示した場合、学生は直ちに停止しなければなりません。

通商および社交メディア

教職員へのアクセスは、授業の手配、学業の許可、および許可に限定されます。CLI関連する出来事。

学生非実施の教師やサラリーマンが勤務時間中にメッセージを返信したり、個人の社交メディア上で通信システムを確立したり、私人通信方式を共有したり、それを超過したりすること教職員や実務者は、フレンドリクエストを受信したり、個人メッセージを返信したり、不適切または境界を超えていると見なされるアクセスを継続したりする必要はありません。

微信、電子ツール、またはその他の平台方向を経由することは許可されませんCLI作業者は、浪漫的、暗示的、威嚇的、またはその他の境界を越えたメッセージを送信します。

课外

CLIアクティブなアクティビティとコミュニティ アクティビティは、企業間のコミュニケーションを生み出すのに適した環境です。

退校時間以外は、教職員との一対一の交通は、明らかに不適当であることが多い。CLI学生は、教鞭を執ったり、仕事をしたりするのに、単独で外出したり、自分の肌の色以外に同じ時間に光を当てたりすることはありません。

教師や技術者は、解決する必要がない場合や影響を受けない場合には、承認を拒否することができます。

恋爱和性关系限界

学生参加期間中、禁止CLI与学生CLI工作員間の恋愛または性愛関係。

学生は、熱心に、あるいは反復的に試験を行うのではなく、教師や職人が熱心に行動することを意味します。人に圧力をかけた恩返し、人間関係の確立、あるいは試験で拒否されたり、取り返されずに努力を続けたりすることを意味します。

概念図では影響を決定できません。 学生に害がない限り、歓迎されない行動を取ることも可能です。

04プライバシー、写真撮影、録音隐私、拍照与录制

学生は、教室、寮、課外活動、オンライン空間において、他者のプライバシーを尊重しなければならない。

プライバシーを侵害したり、不快感を与えたり、職業上の境界線を越えるような方法で、他人の写真を撮影、録音、投稿、共有しないでください。スクリーンショット、プライベートメッセージ、画像、個人情報を不適切に共有しないでください。

一対一の状況や非公開の場で録音する場合は、必ず事前に許可を得てください。学生は、個人の住居、プライベートな空間、および非公開の教職員または学生エリアを尊重しなければなりません。

追跡、監視、繰り返し探し出す、写真撮影、または録音する CLI 職員のプライバシーを侵害したり、不快感を与えたりするような行為は許可されていません。

学生は、教室、宿泊施設、活動環境、およびネットワーク空間において、他者を尊重しなければなりません。

写真、個人メッセージ、写真、または個人情報を、私に侵入したり、不正に作成したり、送信したり、共有したりする必要はありません。

学生は、個人の住所、個人の空間、および非公開の社会人または学生の領域を尊重する必要があります。

私または造物に対する不適切な方法での追跡、監視、逆張り、撮影、または録画を許可しません。CLI職人员。

05授業への参加とコミュニケーション课堂参与与沟通

学生は授業に時間通りに出席し、誠意をもって参加することが求められます。

授業を欠席する場合は、先生に連絡してください。 CLI できるだけ早くご連絡ください。プログラム期間中に桂林を離れる予定がある場合は、必要に応じて事前にその旨をお知らせください。

理由の不明な欠席が繰り返される場合、長期欠席の場合、または予告なしに旅行に出かける場合は、プログラムへの参加継続に影響する可能性があります。また、問題行動も参加継続に影響する可能性があります。

CLI 理由の不明な欠席は安全上の懸念事項とみなされる場合があり、特に学生が桂林を離れたり、連絡なしに連続して複数回授業を欠席したりした場合はその傾向が顕著になる。

学生は時間に応じて評価し、参加します。

如果你将缺课、请尽快通知你的老师またはCLI転送が目的の間にクリンを解除した場合、必要に応じてパスを促進します。

無断での勤務、長時間の居眠り、無断旅行なども、継続的な参加に影響を与える可能性があります。

CLI学生が鎖から離れている場合や、何度もアクセスが続いていてアクセスしていない場合など、座席を確保しないことは安全上の問題であるとみなされる可能性があります。

06住居と日常生活住宿と日常生活

住宅は CLI 学習環境。 CLI ホストファミリー宅、または別の住居 CLI整えられた環境において、清潔で、互いを尊重し、協力的な生活環境を維持するよう努めることが求められます。

学生は寮の規則を守り、静粛時間を尊重し、共有スペースを責任を持って使用し、あらゆる規則に従う必要があります。 CLI ゲスト、アクセス、共用エリアに関する規則。

喫煙と飲酒は禁止されています CLI 明示的に伝えられた場合を除き、プロパティ CLI-特別なイベントを企画しています。ペットの同伴は禁止されています。 CLI プロパティ。

部屋の鍵をかけ、貴重品を保管し、部屋や建物の問題は速やかに報告してください。 CLI センタープロパティマネージャー。

詳細については、以下をお読みください。 住居と日常生活に関する期待.

住宿やですCLI学界の一部。CLI宿舍、寄宿家庭、还是その他CLI配置された居住空間では、すべてが共同体として整頓され、尊重され、調和した生活環境が保たれています。

学生居住は宿規則を遵守し、安全な時間を尊重し、公共空間を随時使用し、遵守しますCLIゲスト、出入、および公共エリアの使用に関連する要件。

を除いてCLI明瞭な特に活動的な動き、CLIエリア内では吸熱や酒が発生しません。CLIエリア内に腐食物質は発生しません。

请锁好房门,締結善保管贵重量物品,并及時向CLI 中心人物の報告房または楼宇问。

もっと多くの話が必要な場合、请阅读住宿と日常生活の要求

07地域の法律、薬物、安全現地法律、毒物与安全

学生は中華人民共和国の法律および規則を遵守し、現地の慣習および社会的期待を尊重しなければならない。

違法薬物は厳しく禁止されています。 違法薬物の使用、所持、購入は、即時解雇につながる可能性があります。 CLI 返金は行われず、法的措置につながる可能性もあります。

学生は、自分自身と他者の安全を守るために責任ある行動をとることが求められます。法律、安全に関する規定、またはコミュニティの基準に重大な違反があった場合、退学処分となる可能性があります。 CLI.

学生は中華人民共和国の法律に準拠し、一般的および社会的慣習を尊重しなければなりません。

非合法毒物です。 非法毒物を使用、所持、または購入する行為はすべて、即時感染につながる可能性があります。CLI退去条項は除外され、法律の結果が適用される可能性もあります。

学生は、自分自身と他人の安全を守るために、何らかの方法で行動する必要があります。CLI开除。

08不正行為に対する考えられる対応策不当に実行される可能性のある処理対策

CLI 状況に応じて、行動上の懸念事項への対応方法は異なる場合があります。

対応策としては、面談、注意喚起、書面による警告、プログラムの調整、住居の変更、接触制限、配置転換、特定の場所からの活動停止、または解雇などが挙げられる。

CLI 安全、職員の健康、または学習環境がそれを必要とする場合、直ちに保護措置を講じることがあります。適切な場合には、 CLI 入手可能な事実を確認し、関係者と話し合い、最終決定を下す前に学生に弁明の機会を与える。

重大な違反行為は即時解雇につながる可能性があります。 from CLI 返金なしのプログラム。 CLI 安全、プログラムの健全性、およびより広範なコミュニティの福祉を考慮し、最終的な決定を下す権利を留保します。

CLI特定の状況に応じて、異なる処理方法が実行される可能性があります。

処理対策には、通知、覚醒、警告、ターゲットの調整、居住地の変更、関係システムの制限、再割り当て、特定の環境への参加または削除が含まれる可能性があります。

現在安全、员労働福祉、または学习環境が影響を受けるとき、CLI適切な場合には、一時的な保護措置を講じることができる。CLIあることを知り、関係者に連絡し、最終的に決定される前に学生に返還の会議を与えました。

再確認するとすぐに削除される可能性がありますCLI目につき、退会は許可されません。CLI安全性、目的の完全性、そしてより緊密な社区福祉に基づいて最も定められた権利を保持します。

09お困りのことやご懸念事項がございましたら、ご連絡ください。助けが必要ですか?

何か不快なことがあった場合、授業中のやり取りが不適切だと感じた場合、境界線がわからない場合、またはサポートが必要な場合は、ご連絡ください。 CLI.

生徒は、状況が「深刻」になるまで助けを求めるのを待つ必要はありません。教師や職員とのやり取りで、境界線を越えたと感じた場合は、それが「問題」に該当するかどうか確信が持てなくても、すぐに申し出てください。問題が沈黙や不確実性によって悪化するよりも、早期に支援する方がはるかに良いと考えています。

生徒は教師や他の人に懸念を伝えることもできます CLI 彼らが信頼するリーダー。

何か不服を感じた場合、特定の课堂相互让が不適合である場合、特定の境界を定めていない場合、またはサポートが必要な場合、请联系CLI。

学生が必要でない等の事情がある場合は、「非常に重い」人に助けを求めます。老婦人や実業家との相互交流が可能であれば、できるだけ早く交渉してください。したがって、問題が深刻であるか、または深刻であるかどうかが不明な場合でも、可能な限り処理を支援することが望まれます。

学生は他の们信任の老师またはその他に宛てることもできますCLI責任者が問題を提起しました。

授業に関連する行動上の問題について:课堂関連の行程: アンナ・リャン、教職員責任者
anna@studycli.org
+86 136-1783-6076
その他のご質問については、以下をご覧ください。その他の問題: アビー・ホアン、学校長
アビー@studycli.org
+86 134-8139-6408
匿名のフィードバック:匿名反馈: studycli.org/anonymous-feedback/

CLI 懸念を真摯に受け止めます。必要に応じて、 CLI 状況を検討しながら、直ちに保護措置を講じる場合があります。必要に応じて、 CLI 入手可能な事実を収集し、関係者と話し合い、最終決定を下す前に学生に意見を述べる機会を与える。

懸念を表明したり、境界線を設定したり、レビューに参加したりしたことに対する報復行為は、それ自体がこれらの基準への違反である。 CLI 懸念事項には慎重に対応し、適切な対応に必要な者のみに情報を共有します。完全な機密保持は保証できませんが、不必要な情報開示は認められません。

CLI必要に応じて、関連する問題を解決する予定です。CLI適切な場合には、一時的な保護措置を講じることができる。CLIあることを知り、関係者に連絡し、最終的に決定される前に学生に返還の会議を与えました。

問題、表現限界、または処理プロセスに伴う変更が提案されているため、これらの基準にも反対しています。CLI関連情報は慎重に処理され、適切な返信が必要な範囲内でのみ共有されます。CLI安全のため、不必要な情報の公開は禁止されています。

10関連ポリシーとリソース関連政策と资源

これらの関連文書は、特定のトピックに関する詳細情報を提供します。

以下のファイルには、特定のホストに関する詳細な情報が含まれています。