新 HSK 1 级词汇

注意：吧 用来缓和建议、请求或试探性的语气，通常出现在句末。

注意：本 是装订成册的书籍及类似册子的标准量词。

注意：病 是名词，意为“疾病”，在某些语境中也可用作动词。生病 是初学者表达“患病”的常用说法。

注意：不 用于否定习惯、状态以及将来或打算做的动作。在第四声音节前，读作 bú。

注意：“的”用来连接修饰语和名词，也可以代替上下文中已明确的名词。

注意：“第”放在数字前面，构成“第一”“第二”等序数。

注意：“点”放在表示小时的数字后面，用来表示时间。

注意：对可以作形容词，表示“正确”；也可以作介词，引出动作涉及的人或事物。

注意：分可以表示分钟、分数，也可以表示整体的一部分。表示以分钟计的时长时，用分钟更清楚。

注意：分钟是表示以分钟计的时长的标准名词。

注意：个是最通用的量词，但许多名词有更具体的量词。

注意：“还”可以表示“仍然”，也可以表示“另外、还有”，要看上下文。

注意：“和”可以连接名词或名词短语，意思相当于“与”；也可以引出同伴，意思相当于“跟”。

注意：在形容词前，“很”常作中性的连接副词，并不总是表示强烈的强调。

注意：会通常表示学会的技能，或很可能发生的未来之事。在这个阶段，先重点掌握“懂得、会做”这层意思。

注意：件用于衣服，也用于计量单个的事情或事件。

备注：开 可以表示“打开”“开（电器等）”或“开始运营”，具体取决于搭配的对象。

备注：看病 的意思是就医、去看医生，而不只是“看一看病情”。

备注：可以 常用来表示许可，或表示某事有可能。

备注：口 是名词，意思是“嘴”，也是家庭成员、一口食物和一口饮品的量词。

备注：块 是“元”的口语说法，也是表示块状物的量词。

备注：动词后的 了 常表示动作已经完成；句末的 了 常表示出现了新情况或发生了变化。

备注：在陈述句末加上 吗，就能变成不带倾向的是非疑问句，其余语序不变。

备注：没事 可以表示“我没事”“没什么问题”或“不要紧”，具体取决于语境。

备注：没有 用来否定“拥有”和“存在”，也常用来否定已经完成的动作。

备注：们 用在人称代词和表示人的名词后，表示确指的复数。数词加量词之后不能再用 们。

注：呢 可以把问题转回到另一个话题，可以加上正在进行的语气，也可以用来询问在当时情境中预期存在的事物。

注：能 通常表示能力，或表示某种条件使动作得以进行。

注意：“认识”指知道、熟悉或结识某个人、某个地方，或认得某个字。

注意：“是”用来说明名词是什么或属于哪一类。通常不要把“是”直接放在简单的形容词前面。

注意：岁跟在数字后面，表示年龄。

注意：喂 常用于接电话或打电话时开头的招呼。口语中声调可能有变化，但这里采用的是词典中的标准读音 wèi。

注意：想 放在动词前可表示“想要”，也可表示“思考”，视语境而定。

注意：些 表示不确定的复数数量，出现在 这些、那些 和 哪些 中。

注意：要 可以表示想要、需要，也可以表示计划中的将来行为，具体含义要看语境。

注意：一下放在动词后，表示动作短暂，也常使请求的语气更委婉。

注意：一点儿表示少量或程度轻微，常用在比较或请求中的形容词之后。

注意：一些表示不确定的数量（相当于英语的“some”），后面通常接名词。

注意：有点儿通常用来表示略带负面或不太理想的情况。

注意：元是中国货币的正式基本单位；块在日常口语中更常用。

注意：在 可以作动词，表示“在某处”；也可以作介词，引出地点；还可以放在动词前，表示动作正在进行。

注意：正在 表示动作正在进行，放在动词前，可以和 呢 搭配使用。

注意：只 是常用量词，可用于许多动物，也可用于成对事物中的一个。