無料中国語コース

完全初心者のための6つの短いマンダリンレッスン。最初の声調から中国語で初めての物語を読むところまで。聞いて、タップして、答えながら進める、すべてこのページ内で完結します。

2009年から桂林にある語学学校、Chinese Language Institute (CLI) より。無料で、登録も不要です。

レッスン1を始める物語にスキップ

chá お茶

中国語の各音節は1つの漢字として書かれ、ほとんどの漢字はそれ自体で意味を持ちます。 chá と言えば、お茶と言ったことになります。茶 と書けば、それを書いたことになります。このページで青緑色になっている部分は、タップすると音声が再生されます。

レッスン1

声调shēngdiào

4つの声調

すべての音節には音の高低のパターン、つまり声調があり、声調は単語の一部です。声調が変わると、別の単語になります。

約15分。

1つの音節、4つの声調

この線は各録音の音の高さを、聞こえた通りに描いたものです。声に出して、手でその線を空中に描いてみましょう。

  1. 高く平ら。一つの音を保ちます。

  2. 上昇調。驚いたときの「え?」のように。

  3. 低く、下がる調子。実際の会話ではほとんど低いままです。

  4. 急激に下降。きっぱりとした「だめ!」のように。

軽く短く、それ自体の声調を持ちません。この質問の最後で聞いてみましょう:

Tā xǐhuan māo ma? 彼は猫が好きですか?

耳を鍛える

音節を聞いて、聞こえたものを選びましょう。

4つのパートを順番に進みます。まず声調を2つずつ(24枚のカード)、次に4つ全部、続いて声調だけが違う単語、最後に二音節の単語です。2回間違えた声調の組は、追加ラウンドとして1回だけ再び出題されます。答えた後は、正しい答えともう一方の選択肢の音声が再生されます。

レッスン2

拼音pīnyīn

ピンイン

ピンインはローマ字で中国語の音を表記します。ほとんどの文字はだいたい想像通りの音ですが、そうでないものもいくつかあり、そこに時間をかける価値があります。

約15分。

音節の綴り方

ch
the initial: the first sound
a
the final: the rest
ˊ
the tone mark, over the vowel

茶 chá、お茶。マンダリンの音節は約400、声調を含めると約1,300です。これが音の体系のすべてです。

簡単なもの

英語に近い音です。p、t、kは息を強く出し、b、d、gは息を出しません。

みんなが混同する3つの行

CLIの教室で、生徒がホワイトボードにピンインを書いており、先生がそれを見守っている。上部には j q x と zh ch sh r が書かれている。
桂林のCLIのホワイトボードにある同じ行。

各行を横に、それから列を縦に見ていきましょう:jī、zhī、zī はそれぞれ異なる音です。

j q x 舌を下の歯の裏に付けます。唇は ji qi xi では横に広げ、ju qu xu(実際は jü qü xü)では丸めます。

zh ch sh r 舌先を上の前歯のすぐ後ろの歯茎に持ち上げます。

z c s 舌を平らにして上の前歯の裏に置きます:zは「kids」のdsのように、cは「cats」のtsのように。

z c s zh ch sh r の後では、文字iは「イー」ではありません。子音の響きをそのまま伸ばした音です。

意外なつづり

  • ü 唇を丸めて「イー」と言います。j q x y の後では点が省略されます:juはjüです。

  • e 単独では「duh」のuのようで、「bed」のeではありません。ieとüeでは「yes」のeのようになります:xiè。そしてeiは「day」と韻を踏みます:méi。

  • -ian tiān は「tee-an」ではなく「tyen」のように聞こえます。

  • -ui, -iu, -un uei、iou、uenの短縮つづり:guì ≈「gway」、liù ≈「lyo」、dūn ≈「dwun」。

  • -ong このoは「book」のooに近い音です。

耳で確かめる

一つの音節に、二通りのつづり。聞こえた方を選びましょう。まずは一組ずつ、その後にミックスラウンドがあります。各回答の後、両方の音が聞けます。

マンダリンのすべての音節

音声システム全体を一枚の表にまとめました。つづりで迷ったときはいつでも使ってください。

タップで再生

ピンイン表には、すべての音節が四声で収録されています。

405音節、それぞれ四声すべてで録音されています。行は最初の音(声母)、列は音節の残りの部分(韻母)です。声調と音節の組み合わせによっては実在の単語でないものもありますが、音は聞くことができます。

レッスン3

你好nǐ hǎo

最初の単語

こんにちは、はいといいえ、そして数字:中国での最初の日に使う言葉です。ほとんどの単語は二人の話者が録音しています。最初の音声を聞いてから、二人目に切り替えましょう。

約20分。

こんにちは

パターンに注目してください:人物や時間帯の後に、好 hǎo(良い)が続きます。

音声

  • nǐ hǎoこんにちは
  • nín hǎoこんにちは(丁寧語:您 は敬意を表す「あなた」)
  • lǎoshī hǎoこんにちは、先生
  • dàjiā hǎo皆さん、こんにちは
  • wǎnshang hǎoこんばんは
  • zǎoおはよう!(早上好 の短縮形)
  • wéiもしもし?(電話で)

声調変化を聞く

第3声が2つ連続すると言いにくいため、最初の音が上がります。つづりは変わりません。(詳しくはマンダリンの声調変化を参照。)

  • 表記 nǐ hǎo実際の発音 ní hǎoこんにちは
  • 表記 kěyǐ実際の発音 kéyǐできる;OK

教室に入ります。先生に何と言いますか?

回答

老师好:その人、その後に 好。喂 は電話用、早 は朝の友人に使います。

はいといいえ

中国語には、はい・いいえに相当する万能な単語はありません。質問中の動詞で答えます:はいはその動詞、いいえは 不 にその動詞を付けたものです。

音声

  • 你是学生吗? Nǐ shì xuésheng ma? あなたは学生ですか?

  • 对吗? Duì ma? それは正しいですか?

  • 你有猫吗? Nǐ yǒu māo ma? 猫を飼っていますか?

    決して 不有 は使いません。

  • 你会说中文吗? Nǐ huì shuō Zhōngwén ma? 中国語を話せますか?

  • 你要茶吗? Nǐ yào chá ma? お茶はいかがですか?

  • 我可以坐这里吗? Wǒ kěyǐ zuò zhèlǐ ma? ここに座ってもいいですか?

不 の変化を聞く

不 bù は第4声の前で bú になります。このページでは実際の発音どおりに表記しています。

  • 単独では bùここでは bú shìいいえ、違います
  • 単独では bùここでは bú duì正しくない
  • 単独では bùここでは bú yào欲しくない
  • 単独では bùここでは bù kéyǐいいえ、それはできません:不 は第三声の前では bù のままで、可以 は kéyǐ と発音され、二つの第三声になります

OK、3つの言い方

好 hǎo はOKという意味です。後ろにつく小さな語がニュアンスを決めます。

  • Hǎo.OK。
  • Hǎo de.OK、そうします。
  • Hǎo ba.わかった…(仕方ないな)

丁寧で便利な表現

  • Bú yòng.結構です(丁寧な断り)。
  • Bù hǎoyìsi.すみません、失礼します。
  • Méi wèntí.問題ありません。

自分で確認

你有猫吗? Nǐ yǒu māo ma? 猫を飼っていますか?いいえ、飼っていません。

回答

有 は決して 不 を伴いません。常に 没有 になります。

你是老师吗? Nǐ shì lǎoshī ma? あなたは先生ですか?いいえ、違います。

回答

質問で 是 が使われているので、答えでも同じ語を使います。

你要茶吗? Nǐ yào chá ma? お茶はいかがですか?はい、いただきます。

回答

質問に使われた動詞で答えます:要。

数字

0から10までは一音節です。

99までのすべての数は 一 から 十 までを組み合わせて作られます:先に十の位、次に一の位です。

  • 11十一shíyī十、一
  • 20二十èrshí十が二つ
  • 30三十sānshí十が三つ sānshí gè xuésheng 30人の学生
  • 45四十五sìshíwǔ十が四つ、五
  • 99九十九jiǔshíjiǔ十が九つ、九 Wǒ yǒu jiǔshíjiǔ gè wèntí. 私は質問が99個あります。

自分で確認

45はどう書きますか?

回答

十が四つ、それから五:四十五 sìshíwǔ。

六十 とは何ですか?

回答

十が六つ:六十 liùshí。16は 十六、十と六です。

レッスン4

汉字hànzì

漢字

ほとんどすべての漢字は1音節で、多くが意味を持っています。読み始めるのに何千字も必要はありません。よく使われるものと、その成り立ちの感覚があれば十分です。

約15分。

絵から始まったもの

どの漢字も、すべての中国の子供が習う順番で、一画ずつ書かれます。

  • rén人歩いている人
  • kǒu口開いた口
  • rì太陽;日太陽
  • shān山3つの峰(桂林にはたくさんあります)
  • nǚ女性跪いている女性
  • mǎ馬馬:頭、たてがみ、脚

絵から生まれた漢字はほんの一部です。ほとんどは、次に出てくる 女 や 马 のようなパーツから組み立てられています。

意味を表す部分と音を表す部分

妈(母)、骂(叱る)、そして疑問を表す 吗 はすべて 马 mǎ(馬)を含み、それが音を表しています。ここでは青緑色で示されています。もう一方の部分は意味のヒントになります。日常でよく使われる漢字の半分以上がこの方式で作られています。

  • mā母女 女性
  • ma疑問を表す語口 口:発する音
  • mà叱る口口 二つの口:叫ぶこと

音を表す部分はヒントであり、絶対ではありません:妈 は mā で、骂 は mà です。

虫 は虫という意味です。どの漢字が虫の名前の一部になっているでしょうか?

回答

蚂 は意味として 虫(虫)を持ち、马 が音を表しています。これは 蚂蚁 mǎyǐ(アリ)の前半部分です。

単語は漢字から作られる

电 diàn は電気という意味です。これを他の漢字の前に置くと、現代的な単語のグループができます。

电diàn電気
  • diànnǎoコンピューター 電気の脳
  • 电话diànhuà電話 電気の話
  • 电视diànshìテレビ 電気の視覚
  • diànyǐng映画 電気の影

手 shǒu は手です。机 jī は機械です。では 手机 shǒujī は何だと思いますか?

回答

手の機械:手の中の電話。

国名の中には、同じように組み立てられているものがあります:文字の後に 国 guó、つまり「国」を付けるのです。ほとんどは音を借りていますが、中には良い意味を選んだものもあります:美 は美しい、英 は優れているという意味です。

  • Zhōngguó中国 中 真ん中:意味にちなんで名付けられた国
  • Měiguóアメリカ合衆国 美 美しい、「America」の「me」にちなむ
  • Yīngguóイギリス 英 優れている、「England」の「Eng」にちなむ
  • Fǎguóフランス 法 法律、「France」の「Fra」にちなむ
  • Déguóドイツ 德 徳、「Deutschland」の「Deu」にちなむ
  • Tàiguóタイ 泰 平和、「Thai」にちなむ

    次に自分の出身地を言いましょう:我是美国人。 Wǒ shì Měiguórén. 私はアメリカ人です。美国 の部分をあなたの国に置き換えてください。

    少数の文字が大部分を占める

    映画・テレビの台詞やオンラインチャットから、2億5,600万文字以上を数えました。最も使われる10文字だけで、話される言葉全体の約5分の1を占め、上位100文字では半分以上になります。

    • 10文字22%
    • 100文字56%
    • 1,000文字93%

    話し言葉の中国語における全文字に占める割合。CLIの話し言葉頻度リスト(SUBTLEX-CHの映画・テレビ字幕とBCC対話コーパス)による。

    最も使われる10文字:

    次の90文字
    • 啊a
    • 吗ma
    • 吧ba
    • 呢ne

    このリストは話し言葉を数えたものです。書き言葉の中国語では上位10文字が異なります(的 一 是 不 了):詳しくは最もよく使われる中国語の漢字100をご覧ください。各文字に音声付きです。

    このページの最後にある3つの物語では、100文字のうち54文字がこの100文字のリストに含まれています。

    レッスン5

    句子jùzi

    はじめての文章

    中国語の単語は形が変わりません:eat, eats, ate のような変化はありません。語順といくつかの小さな単語がその役割を果たします。ここに出てくる文はすべて音声付きです。

    約15分。

    動詞は変化しない

    誰が食べているか選んでください。英語では eat と eats を使い分けます。吃 chī は誰が食べていても、昨日でも明日でも 吃 のままです。

    パンを食べるのは誰?

    我吃面包。

    Wǒ chī miànbāo.

    私はパンを食べる。

    否定文の言い方

    不 は動詞の直前に置きます。有 は 不 を取ることは決してなく、常に 没有 になります。

    • Tā bù chī miànbāo.彼はパンを食べません。
    • Tāmen méiyǒu miànbāo.彼らにはパンがありません。

    質問のしかた

    文末に 吗 を付けると、はい・いいえで答える疑問文になります。他は何も変わりません。

      • Tā xǐhuan māo.彼は猫が好きです。
      • Tā xǐhuan māo ma?彼は猫が好きですか?
      • Nǐ yào qù chāoshì.あなたはスーパーへ行きます。
      • Nǐ yào qù chāoshì ma?あなたはスーパーへ行きますか?
    CLIの先生が、疑問詞の書かれたホワイトボード(什么、哪里、谁)の横で笑顔を見せ、学生が耳を傾けている。
    桂林のCLIの授業で、ボードに書かれた疑問詞。

    疑問詞は、答えが入るべき位置にそのまま置かれます。

    你吃什么? Nǐ chī shénme? 何を食べますか?
    我吃面包。 Wǒ chī miànbāo. パンを食べます。

    • shéi誰
    • shénme何
    • nǎlǐ / nǎrどこ(2つの言い方)
    • shénme shíhouいつ
    • wèishénmeなぜ
    • zěnmeどのように

    誰、いつ、どこ、それから動作

    中国語は場面を組み立てる順に並びます。誰が、いつ、どこで、そして最後に何をするか。この一文にはその5つすべてが入っています。

    私は昨日家で本を読みました。
    1. 誰我wǒ私
    2. いつ昨天zuótiān昨日
    3. どこ在家zài jiā家で
    4. する看kàn読む
    5. 何书shū本

    時を表す言葉は文頭に置くこともできます。何かが起こる場所(在 + 場所)は通常動作の前に来ますが、どこへ行くかは 去 の後に来ます。例:去超市、スーパーへ行く。

    • Tā zuótiān qù le chāoshì.彼は昨日スーパーへ行きました。
    • Zuótiān tā qù le chāoshì.昨日、彼はスーパーへ行きました。

    これらを順番に並べて言ってみましょう:私は桂林(桂林 Guìlín、CLIがある都市)で働いています。

    回答

    我在桂林工作。 Wǒ zài Guìlín gōngzuò. 私は桂林で働いています。

    数え方

    数字は名詞に直接つけることはできません。数字と名詞の間には量詞が入り、物によって使う量詞が異なります:只 は動物に、本 は本に、个 は日常でいちばんよく使う万能の量詞、位 は人に対する丁寧な量詞です。

    • Wǒ yǒu yì zhī māo.私は猫を1匹飼っています。
    • Tā xǐhuan zhè běn shū.彼はこの本が好きです。
    • Wǒ yǒu wǔ gè wèntí.私には5つの質問があります。
    • sān wèi lǎoshī3人の先生
    • 量詞と一緒に使う場合、2は 两 liǎng であり、二 ではありません:两个人 liǎng gè rén、2人。
    • 天(日)と 年(年)には量詞が付きません:一天 yì tiān、三年 sān nián。月には付きます:三个月 sān gè yuè は3か月(三月 は3月)です。

    自分で確認

    私は猫を1匹飼っています:我有一___猫。

    回答

    只 は動物用の量詞です:我有一只猫。

    2人:

    回答

    量詞と一緒に使う場合、2は 两 です:两个人。量詞は数字と名詞の間に置かれます。

    你吃什么? 何を食べますか?答え:パンを食べます。

    回答

    答えは疑問詞があった位置にそのまま入ります:你吃什么? 我吃面包。

    「一 yī」の変化を聞く

    一(1)は、後に続く言葉によって声調が変わります。このページでは実際に発音されるとおりに表記しています。

    • 単独では yīここでは yī単独および数える時
    • 単独では yīここでは yí gè私には質問があります:4声の前では yí
    • 単独では yīここでは yì zhī私は猫を飼っています:他の声調の前では yì

    私の、あなたの、彼の

    的 は所有を表す「の」のように働きます。我的 は私の、你的 はあなたの、他的 は彼の、を意味します。

    • Zhè shì wǒ de māo.これは私の猫です。
    • Nǐ de wéijīn hěn piàoliang.あなたのスカーフは素敵ですね。

    HSK1リストのすべての文法ポイントを例文付きで紹介:HSK1文法。

    レッスン6

    故事gùshi

    段階別読本3話

    CLIの段階別読本から、HSK1レベルの短編2話とHSK2レベルの短編1話を、それぞれ録音付きでご紹介します。単語をタップすると意味が表示されます。

    約30分。

    青と白の蓋碗から竹のトレイに置かれた小さなカップにお茶が注がれている様子。
    喝茶 hē chá、お茶を飲むこと。最初の物語は、お茶なしではいられない男性についての話です。

    読み方

    1. まずは文字を見ずに一度聞いてみましょう。聞き取れる部分だけで構いません。
    2. 音声を聞き、ピンインを見ながら読みましょう。分からない単語はタップしてください。
    3. ピンインを非表示にして、もう一度読んでみましょう。「ゆっくり」または「繰り返し」を使うと、一文ごとに一時停止するので、自分でも言ってみることができます。
    4. 5つの質問に答えたら、翌日また戻ってきて、今度は聞くだけにしましょう。

    我爸爸爱喝茶Wǒ bàba ài hē cháお父さんはお茶を飲むのが大好き

    HSK1。著者:覃美淇 Qín Měiqí と Anne Meredith。文法解説と印刷用コピー。

    先に覚えておきたい単語

    • de shíhou〜のとき:「〜の時」の部分を終える言葉で、例えば天气热的时候喝茶のように、天気が暑い時にお茶を飲む、という意味になる(文中で)
    • yīshēng医者(文中で)
    • tiānqì天気(文中で)
    • hē飲む
    • rè暑い
    • lěng寒い
    • diànyǐng映画
    • chūzūchēタクシー
    • shuìjiào眠る

    ,。私の父は医者です。今年60歳になります。

    ,。彼は水を飲むのが好きではありません。お茶を飲むのが好きです。

    ,。彼は暑いときもお茶を飲み、寒いときもお茶を飲みます。

    ,,,,。彼は仕事をするとき、映画を見るとき、タクシーに乗るとき、電話をしているとき、食事をするときにお茶を飲みます。

    ,。彼は友達とお茶を飲むのが好きで、一人でお茶を飲むのも好きです。

    ,,。彼はお茶が大好きで毎日飲んでおり、一日にたくさんのお茶を飲むことができます。

    ,。私はお茶を飲むと眠れません。彼はお茶を飲まないと眠れません。

    ,,。ある日、家のお茶がなくなり、彼は一日中眠りませんでした。

    。彼はお茶なしでは生きていけないと言います。

    5つの質問

    我爸爸今年多大? Wǒ bàba jīnnián duō dà? 私の父は今年何歳ですか?

    回答

    六十岁 60.

    三十岁 30; 五十岁 50; 六十岁 60; 八十岁 80.

    我爸爸是…… Wǒ bàba shì … 私の父は…です。

    回答

    医生 医者。

    学生 学生;医生 医者;同学 クラスメート;老师 先生。

    我爸爸天天都…… Wǒ bàba tiāntiān dōu … 私の父は毎日…

    回答

    喝不少茶 たくさんお茶を飲む。

    喝不少水 たくさん水を飲む;坐出租车 タクシーに乗る;喝不少茶 たくさんお茶を飲む;看电影 映画を見る。

    我爸爸喜欢和谁喝茶? Wǒ bàba xǐhuan hé shéi hē chá? 私の父は誰とお茶を飲むのが好きですか?

    回答

    和朋友 友達と。

    和朋友 友達と;和我 私と;和妈妈 母と;和猫 猫と。

    我喝了茶,不能…… Wǒ hē le chá, bù néng … お茶を飲んだ後、私は…できません。

    回答

    睡觉 眠る。

    打电话 電話をかける;睡觉 眠る;看电影 映画を見る;坐出租车 タクシーに乗る。

    米饭Mǐfàn私の家族の犬:ライス

    HSK1。著者:吕勇 Lǚ Yǒng と Anne Meredith。文法解説と印刷用コピー。

    先に覚えておきたい単語

    • xiǎogǒu子犬 (文中で)
    • míngzi名前
    • shāngdiàn店、商店
    • qiánmiàn前に
    • kàn qǐlai〜のように見える
    • píngguǒりんご
    • huíjiā家に帰る
    • zhuōziテーブル
    • rènshi知り合う、知る
    • xiǎomāo子猫 (文中で)

    ,,。私たちの家には子犬がいます。名前はライスで、今年3歳になります。

    ,。2018年8月6日月曜日の午後、母と私はお店の前でライスを見つけました。

    ,,,。その日はとても暑くて、彼は本当に何か飲みたそうに見えました。水を持っていなかったので、りんごをあげました。

    ,,。彼はりんごを一つ食べて、もう一つ欲しがったので、私たちと一緒に家に来ました。

    、,。ライスはテレビを見たり果物を食べたりするのが好きで、ご飯を食べるのが大好きです。

    ,。私が家にいないとき、彼は寝るのが好きです。

    ,。私が家で仕事をしているとき、彼はテーブルに座って私のパソコンを見るのが好きです。

    ,。先週の日曜日、ライスと私はお店に行き、彼はかわいい子猫に出会いました。

    。今では二匹はよく一緒に遊びます。

    ,。ライスは私たちの友達です。私たちはみんな彼が好きです。

    5つの質問

    小狗的名字是什么? Xiǎogǒu de míngzi shì shénme? その犬の名前は何ですか?

    回答

    米饭 ライス。

    苹果 アップル;水果 フルーツ;米饭 ライス;小猫 キティ。

    我和妈妈是在哪儿看见米饭的? Wǒ hé māma shì zài nǎr kànjiàn Mǐfàn de? 母と私はどこで初めてライスを見ましたか?

    回答

    在商店前面 お店の前に。

    在商店后面 お店の後ろに;在商店前面 お店の前に;在商店里面 お店の中に;在饭店前面 レストランの前に。

    那天,我给米饭吃了什么? Nà tiān, wǒ gěi Mǐfàn chī le shénme? その日、私はライスに何を食べさせましたか?

    回答

    一个苹果 りんご1個。

    水 水;米饭 ご飯;一个苹果 りんご1個;面条 麺。

    我在家工作的时候,米饭喜欢做什么? Wǒ zài jiā gōngzuò de shíhou, Mǐfàn xǐhuan zuò shénme? 私が家で仕事をしているとき、ライスは何をするのが好きですか?

    回答

    看我的电脑 私のパソコンを見る。

    看我的电脑 私のパソコンを見る;看电视 テレビを見る;睡觉 寝る;吃苹果 りんごを食べる。

    上个星期天,米饭认识了谁? Shàng gè xīngqītiān, Mǐfàn rènshi le shéi? 先週の日曜日、ライスは誰に会いましたか?

    回答

    一只漂亮的小猫 かわいい子猫。

    一只小狗 子犬;一只漂亮的小猫 かわいい子猫;我的妈妈 私の母;一个医生 お医者さん。

    刘师傅Liú shīfuバス運転手の劉さん

    HSK2。著者:吕勇 Lǚ Yǒng と Anne Meredith。文法解説と印刷用コピー。

    先に覚えておきたい単語

    • gōnggòng qìchēバス
    • xuéxiào学校
    • Liú shīfu劉さん(师傅:運転手や職人など技能を持つ人への丁寧な呼びかけ方)
    • bāngzhù助ける
    • hēisè黒
    • shēngbìng病気になる
    • yīyuàn病院
    • xiàchē(バスを)降りる
    • wǎndiǎn遅れる、時間より遅い

    。毎日バスで学校に行き、毎日劉さんに会います。

    ,,,,。劉さんはバスを運転しています。今年で50歳、大きな顔に小さな目で、声が大きいです。

    。彼は人を助けるのが本当に好きです。

    ,,,,:“,。”今日、彼は黒い服と白いスニーカーを身につけ、腕には時計、手には湯呑みを持っていました。彼は笑って私に「お坊ちゃん、どうぞ乗ってください」と言いました。

    。彼は私が毎日ここでバスに乗ることを知っています。

    ,。次のバス停で、彼はお婆さんがゆっくりとバスに乗ってくるのを見ました。

    ,。劉さんは彼女が病気だと思い、体調が悪くて病院に行くのかと尋ねました。

    :“,,。”お婆さんは「はい、病院に行きますが、どこで降りればいいか分かりません」と言いました。

    :“,。”劉さんは「ご心配なく、着いたらお知らせします」と言いました。

    ,。バスが病院のバス停に着くと、劉さんはお婆さんが降りるのを手伝いました。

    ,。こんなことがあるので、劉さんのバスは毎日学校に遅れて到着しますが、私は彼のことがやっぱり大好きです。

    5つの質問

    刘师傅今年多大? Liú shīfu jīnnián duō dà? 劉さんは今年何歳ですか?

    回答

    五十岁 50.

    四十岁 40; 五十岁 50; 六十岁 60; 十五岁 15.

    刘师傅是做什么的? Liú shīfu shì zuò shénme de? 劉さんの仕事は何ですか?

    回答

    开公共汽车的 彼はバスを運転しています。

    医生 彼は医者です; 老师 彼は先生です; 开公共汽车的 彼はバスを運転しています; 开出租车的 彼はタクシーを運転しています。

    今天刘师傅穿着什么颜色的衣服? Jīntiān Liú shīfu chuānzhe shénme yánsè de yīfu? 劉さんは今日どんな色の服を着ていますか?

    回答

    黑色 黒。

    白色 白; 黑色 黒; 红色 赤; 蓝色 青。

    老奶奶要去哪儿? Lǎonǎinai yào qù nǎr? お婆さんはどこに行きますか?

    回答

    医院 病院。

    学校 学校; 商店 商店; 医院 病院; 饭店 レストラン。

    刘师傅的车为什么每天都会晚点? Liú shīfu de chē wèishénme měitiān dōu huì wǎndiǎn? なぜ劉さんのバスは毎日遅れるのですか?

    回答

    因为他帮助别人 彼が人を助けるからです。

    因为车很慢 バスが遅いから; 因为他帮助别人 彼が人を助けるから; 因为他生病了 彼が病気だから; 因为他喝茶 彼がお茶を飲むから。

    コース修了後

    下一步xià yí bù

    この先の学び方

    あなたは今、四声を聞き取り、ピンインを読み、初めての中国語の文を話し、中国語で書かれた3つの短い物語を読めるようになりました。ここから先へ進む方法を紹介します。

    茶器のそばで木のテーブルに座り、HSKの教科書を勉強する学生。
    HSKの本、ノート、そして急須。

    说shuō

    誰かに話してみる

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    1. 次の物語を読む

      My Chinese Homestay Familyは、同じくHSK2レベルの次の段階別リーダーで、専用の音声もあります。CLIのすべての段階別リーダーは1つのページにまとまっており、リソースライブラリには私たちの講師陣が中国語学習について書いたすべての記事があります。

    2. HSK1の単語を覚える

      HSK1語彙には、新HSK1の300語がフラッシュカード付きで収録されています。最もよく使われる中国語漢字100選では、それぞれの発音を聞くことができます。

    3. また明日も来てください

      もう一度聞き取り練習をやってみましょう。そして物語の一つを、文字を目で追わずに聞いてみてください。長時間まとめて1回行うより、短時間の学習を複数日に分けて行う方が効果的です。ピンイン表には、すべての音節がそれぞれ独立したページに掲載されています。

    コースについてのよくある質問

    録音:CLIの音声ライブラリ(2021年~2024年)。CLIチームによるストーリー。音の高さの線は Praat で測定しています。頻度はSUBTLEX-CHとBCCコーパスに基づき、CLIが集計しました。音と意味の部品はMake Me a Hanziの辞書(LGPL)によります。手書き風の文字:CLIは2026年9月28日に、Make Me a Hanzi(hanzi-writer-data 2.0.1経由)の筆画の中心線をもとに描き直しました。この中心線は、Arphic社のAR PL KaitiM GBおよびAR PL UKaiフォント(© 1999 Arphic Technology Co., Ltd.)に由来します。各中心線を再サンプリング、平滑化、拡大縮小し、少しばらつきを加えたうえで、ペンの太さを与えて輪郭を描いています。これらの描画は上記フォントの改変版であり、Arphic Public Licenseに基づき、複製・改変・共有できます。保証は一切ありません。 進捗はこのブラウザに保存されています。 .

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    北京時間の月曜日から金曜日、午前8時30分から午後6時までの間にご返信いたします。