- Die chinesische Grammatik ist viel nachsichtiger, als ihr Ruf vermuten lässt. Es gibt keine Verbkonjugationen, keine Verbzeiten, keine grammatischen Geschlechter, keine Adjektivangleichung und keine Plural-Endungen bei Nomen, die man auswendig lernen müsste.
- Die chinesische Grundwortstellung ist Subjekt-Verb-Objekt, genau wie im Englischen, sodass sich Ihre allerersten Sätze beruhigend vertraut anfühlen.
- Die größten Unterschiede sind die Wortstellung bei Zeit und Ort, die im Chinesischen vor dem Verb stehen, sowie die Zählwörter, die im Chinesischen weit häufiger nötig sind als im Englischen.
- Statt Zeitformen verwendet das Chinesische Aspektpartikeln wie 了 (le) und 过 (guo) zusammen mit einfachen Zeitangaben wie 昨天 (zuótiān, „gestern“).
- Die neun unten behandelten Merkmale decken das meiste ab, was Anfänger brauchen, um echte Sätze zu bilden und echte Gespräche zu führen.
Gute Nachrichten: Die Vorstellung, Chinesisch sei die schwierigste Sprache der Welt, ist völlig verfehlt. In vielerlei Hinsicht ist Chinesisch tatsächlich logisch und unkompliziert.
Das gilt besonders für die chinesische Grammatik. Wenn Sie der Ruf der Sprache abschreckt, lohnt sich zuerst unsere ehrliche Antwort auf die Frage Ist Chinesisch schwer zu lernen?
Nutzen Sie unsere Audiofunktion (🔈 老师 lǎoshī), während Sie die Werkzeuge lernen, mit denen Sie Sätze bilden und sich auf Chinesisch unterhalten. Die chinesischen Wörter und Sätze in diesem Artikel sind anklickbar – klicken Sie darauf, um sie zu hören.
Wenn Sie mit der Aussprache noch nicht sicher sind, beginnen Sie mit Was ist Pinyin? und halten Sie die Pinyin-Tabelle griffbereit. Es gibt auch eine druckbare Pinyin-Tabelle (PDF), falls Sie lieber auf Papier arbeiten.
01 Ist die chinesische Grammatik der englischen ähnlich?
Chinesisch und Englisch gehören zu zwei verschiedenen Sprachfamilien. Englisch ist eine indogermanische Sprache, Chinesisch dagegen eine sinotibetische Sprache.
Daher unterscheiden sich viele Aspekte des Chinesischen und Englischen, vor allem ihre Schriftsysteme. Wenn Sie neu im Lesen von Schriftzeichen sind, helfen Ihnen unsere Leitfäden zu vereinfachtem Chinesisch und traditionellem Chinesisch, das Gesehene zu verstehen.
Dennoch gibt es viele erstaunliche Gemeinsamkeiten zwischen der chinesischen und der englischen Grammatik:
- Chinesisch und Englisch verwenden beide den Satzbau Subjekt-Verb-Objekt:
- Ich fahre nach Guilin. (🔈 我去桂林 Wǒ qù Guìlín)
- Sie spielt Basketball. (她打篮球 Tā dǎ lánqiú)
- Er isst Essen. (他吃饭 Tā chī fàn)
- Das Subjekt ist „ich; sie; er“ (我; 她; 他 wǒ; tā; tā), das Verb ist „gehen; spielen; essen“ (去; 打; 吃 qù; dǎ; chī) und das Objekt ist „Guilin; Basketball; Essen“ (桂林; 篮球; 饭 Guìlín; lánqiú; fàn).
- Im Chinesischen wie im Deutschen folgt der grundlegende Satzbau dem Muster Subjekt-Verb-Objekt.
- Anders als in romanischen Sprachen wie Spanisch und Französisch gibt es im Chinesischen keine Nomen oder Adjektive mit grammatischem Geschlecht.
- Sowohl das Chinesische als auch das Deutsche kennen Zählwörter bzw. Maßangaben: eine Tasse Tee (一杯茶 yī bēi chá); ein Paar Socken (一双袜子 yī shuāng wàzi); vier Flaschen Cola (四瓶可乐 sì píng kělè). Wenn Sie tiefer einsteigen möchten, lesen Sie unseren Leitfaden zu den chinesischen Zählwörtern.
In anderen Bereichen unterscheiden sich die chinesische und die deutsche Grammatik. Im Großen und Ganzen ist die chinesische Grammatik aber, wie Sie in den folgenden neun grundlegenden Merkmalen sehen werden, deutlich einfacher als die deutsche.
02 Neun grundlegende Merkmale der chinesischen Grammatik
Wenn Sie schon eine romanische Sprache wie Spanisch oder Französisch gelernt haben, fragen Sie sich vielleicht, wie das Chinesische mit berüchtigt lästigen Grammatikthemen wie der Verbkonjugation umgeht. Zum Glück für Chinesischlernende fehlen die meisten dieser vertrauten Grammatik-Kopfschmerzen im Chinesischen fast völlig.
Lesen Sie weiter und entdecken Sie neun besondere (und einfache!) Merkmale der chinesischen Grammatik, die Lust auf mehr machen. Wenn Sie dieselben Muster anschließend auf Prüfungsniveau üben möchten, behandelt unser Leitfaden zur HSK-1-Grammatik genau die Punkte, auf die die Prüfer achten.
1. Subjekt-Verb-Objekt
Im Grundsatz ähnelt der chinesische Satzbau überraschend stark dem Deutschen. Wie im Deutschen folgen viele einfache chinesische Sätze dem Muster Subjekt-Verb oder Subjekt-Verb-Objekt.
Im folgenden Beispiel ist das Subjekt 我 (wǒ, „ich“) und das Verb 吃 (chī, „essen“). Klicken Sie in den Tabellen unten auf einen beliebigen chinesischen Satz, um ihn sich anzuhören 🔈.
Subjekt-Verb:
| Chinesisch | Pinyin | Englisch |
|---|---|---|
| 我吃。 | Ich esse. |
Im folgenden Beispiel ist das Subjekt 她 (tā, „sie“) und das Verb 去 (qù, „gehen“).
| Chinesisch | Pinyin | Englisch |
|---|---|---|
| 她去。 | Sie geht. |
Subjekt-Verb-Objekt:
| Chinesisch | Pinyin | Englisch |
|---|---|---|
| 我去超市。 | Ich gehe in den Supermarkt. | |
| 她吃面包。 | Sie isst Brot. | |
| 你喜欢猫。 | Du magst Katzen. |
Wenn Sie sich zur chinesischen Wortstellung nur eines merken, dann dies: erst das Subjekt, dann das Verb, dann das Objekt. Mit diesem Grundgerüst werden Sie in den allermeisten Alltagssituationen verstanden, auch wenn der Rest des Satzes noch nicht perfekt ist.
2. Zeit und Ort
Im Chinesischen steht die Zeitangabe, wann etwas geschah, geschieht oder geschehen wird, am Satzanfang oder direkt nach dem Subjekt.
Beachten Sie: Im ersten Satz unten stehen die chinesische Zeitangabe 昨天 (oder zuótiān in Pinyin) und das deutsche „gestern“ beide am Satzanfang. Im zweiten Beispiel steht die chinesische Zeitangabe dagegen nach dem Subjekt (他 tā), während die deutsche Zeitangabe am Satzende steht:
| Chinesisch | Pinyin | Englisch |
|---|---|---|
| 昨天他去了超市。 | Gestern ging er in den Supermarkt. | |
| 他昨天去了超市。 | Er ging gestern in den Supermarkt. |
Auch Ortsangaben erfordern im Chinesischen meist eine andere Wortstellung als im Deutschen. Wenn du beschreibst, wo etwas passiert ist, brauchst du in der Regel eine Wendung, die mit 在 (zài) beginnt.
Deine 在-(zài)-Wendung steht nach den Zeitangaben (falls vorhanden) und vor dem Verb. Das kann für Deutschsprachige verwirrend sein, da Ortsangaben im Deutschen oft erst nach dem Verb stehen.
Hier ein Beispiel:
| Chinesisch | Pinyin | Englisch |
|---|---|---|
| 我在桂林工作。 | Ich arbeite in Guilin. | |
| 我昨天在家看书。 | Gestern habe ich zu Hause Bücher gelesen. |
Eine verlässliche Faustregel für Anfänger: Subjekt → Zeit → Ort → Verb → Objekt. Sag 我昨天在家看书 (Wǒ zuótiān zài jiā kàn shū) und nicht die deutsch geprägte Wortstellung, zu der du vielleicht neigst.
Beachte, dass es von dieser Regel einige Ausnahmen gibt. Sie betreffen bestimmte Verben der Fortbewegung in eine Richtung, wie 走 (zǒu, „laufen“), oder Verben mit Bezug auf einen bestimmten Ort wie 停 (tíng, „anhalten“) und 住 (zhù, „wohnen“).
Solche Verben können Ortskomplemente nach sich ziehen, also im Grunde 在-(zài)-Wendungen, die nach dem Verb stehen. Zum Beispiel:
| Chinesisch | Pinyin | Englisch |
|---|---|---|
| 我住在桂林。 | Ich wohne in Guilin. |
Verben mit Ortskomplement sind Ausnahmen, nicht die Regel. Als Anfänger gehst du am sichersten, wenn du den Ort vor das Verb stellst, denn das ist die häufigste Wortstellung.
3. Keine Verbkonjugation und keine Zeitformen
Eines der erfreulichsten Merkmale der chinesischen Grammatik ist, dass es überhaupt keine Verbkonjugation gibt.
Im Deutschen ändert sich die Verbform je nach Person. Ist das Subjekt „ich“, sagen wir „ich gehe“, bei „er“ dagegen „er geht“.
Im Chinesischen gibt es diese Veränderung nicht. Das Verb 去 (qù, „gehen“) bleibt gleich, ob wir „ich gehe“ (我去 wǒ qù) oder „er geht“ (他去 tā qù) sagen.
Tatsächlich bleibt das Verb immer gleich, egal welches Subjekt der Satz hat. Sieh dir an, wie das Verb 吃 (chī, „essen“) in allen folgenden Sätzen identisch bleibt:
| Chinesisch | Pinyin | Englisch |
|---|---|---|
| 我吃面包。 | Ich esse Brot. | |
| 你吃面包。 | Du isst Brot. | |
| 她吃面包。 | Sie isst Brot. | |
| 我们吃面包。 | Wir essen Brot. | |
| 他们吃面包。 | Sie essen Brot. |
Ein weiterer interessanter Aspekt der chinesischen Grammatik, der den meisten Lernenden eine Erleichterung ist: Das Chinesische kennt keine Verbzeiten. In den meisten romanischen und germanischen Sprachen, auch im Deutschen, zeigt vor allem das Tempus des Verbs an, ob etwas in der Vergangenheit, Gegenwart oder Zukunft liegt.
Das Chinesische nutzt dagegen den sogenannten grammatischen Aspekt. Der Aspekt beschreibt, wie sich eine Handlung entfaltet – ob sie abgeschlossen ist, gerade andauert oder etwas ist, das man schon einmal erlebt hat –, und nicht, wann sie auf einer Zeitachse liegt.
Chinesische Verben bleiben immer gleich und müssen nie konjugiert werden; genauer gesagt, man kann sie gar nicht konjugieren. Stattdessen wird die Gestalt eines Geschehens durch Partikeln angezeigt, zum Beispiel:
- 了 (le)
- 过 (guo)
- 着 (zhe)
- 在 (zài)
- 正在 (zhèngzài)
Wann etwas geschah, wird dann separat durch konkrete Angaben zu einem Zeitpunkt oder Zeitraum ausgedrückt, zum Beispiel:
- 明天 (míngtiān, „morgen“)
- 昨天早上 (zuótiān zǎoshang, „gestern Morgen“)
- 读大学的时候 (dú dàxué de shíhòu, „als ich im Studium war“)
- usw.
Eine Handvoll Aspektpartikeln zu lernen ist deutlich einfacher, als die unzähligen Verbkonjugationen germanischer und romanischer Sprachen zu beherrschen. So teilen sich die fünf häufigsten die Arbeit:
| Partikel | Was sie markiert | Wo es steht | Beispiel |
|---|---|---|---|
| 了 | Kennzeichnet eine Handlung als abgeschlossen oder eine Situation als verändert | Nach dem Verb oder am Satzende | 他去超市了。 — Er ist in den Supermarkt gegangen. |
| 过 | Kennzeichnet eine Erfahrung, die man irgendwann gemacht hat | Direkt nach dem Verb | 我去过。 — Ich war schon dort. |
| 着 | Kennzeichnet einen andauernden Zustand | Direkt nach dem Verb | 她戴着一条围巾。 — Sie trägt einen Schal. |
| 在 | Kennzeichnet eine Handlung, die gerade jetzt abläuft | Vor dem Verb | 她在工作。 — Sie arbeitet gerade. |
| 正在 | Betont, dass eine Handlung genau in diesem Moment abläuft | Vor dem Verb | 她正在工作。 — Sie arbeitet gerade jetzt. |
Diese Marker können für Anfänger verwirrend sein. Machen Sie sich also keine Sorgen, wenn es etwas dauert, bis Sie sie beherrschen. Hier sind ein paar Beispiele, die Ihnen eine erste Vorstellung davon geben, wie sie funktionieren.
Beachten Sie, dass das Verb 去 (qù, „gehen“) unverändert und unkonjugiert bleibt. Die Partikel 了 (le) wird hinzugefügt, um zu zeigen, dass die Handlung abgeschlossen ist:
| Chinesisch | Pinyin | Englisch |
|---|---|---|
| 他去超市了。 | Er ist zum Supermarkt gegangen. |
Es ist verlockend, 了 (le) als „Markierung der Vergangenheit“ abzuspeichern, aber diese Abkürzung führt später zu Fehlern. 了 markiert Abgeschlossenheit, nicht Vergangenheit. Deshalb kann es auch in Sätzen über die Zukunft stehen, etwa 我明天吃了饭就去 (Wǒ míngtiān chī le fàn jiù qù, „Morgen gehe ich, sobald ich gegessen habe“).
Deshalb fehlt 了 auch in Sätzen über die Vergangenheit, die Zustände statt abgeschlossener Handlungen beschreiben, zum Beispiel 我以前是学生 (Wǒ yǐqián shì xuéshēng, „Ich war früher Student“). Denken Sie an „abgeschlossen“, nicht an „gestern“.
Das folgende Beispiel verwendet ebenfalls das Verb 去 (qù, „gehen“), aber auch hier wird das Verb selbst nicht konjugiert. Stattdessen zeigt die Partikel 过 (guo) an, dass der Sprecher dies irgendwann einmal erlebt hat:
| Chinesisch | Pinyin | Englisch |
|---|---|---|
| 我去过。 | Ich war schon einmal dort. |
Der nächste Satz verwendet das Verb 戴 (dài, „tragen, anhaben“). Wie immer wird das Verb nicht konjugiert.
Stattdessen steht die Partikel 着 (zhe) nach dem Verb, um anzuzeigen, dass der Zustand des Tragens andauert, ähnlich der „-ing“-Form im Englischen:
| Chinesisch | Pinyin | Englisch |
|---|---|---|
| 她戴着一条围巾。 | Sie trägt einen Schal. |
Im folgenden Beispiel zeigt 在 (zài) vor dem Verb 工作 (gōngzuò, „arbeiten“) an, dass die Handlung des Arbeitens gerade jetzt abläuft.
| Chinesisch | Pinyin | Englisch |
|---|---|---|
| 她在工作。 | Sie arbeitet gerade. |
Beachten Sie: 在 (zài), 正在 (zhèngzài) und 着 (zhe) entsprechen im Englischen in vielen Zusammenhängen ungefähr der „-ing“-Form, sind aber in der Regel nicht austauschbar. Grob gesagt beschreiben 在 und 正在 eine ablaufende Handlung, während 着 einen Zustand beschreibt, der andauert.
Zusätzlich zu den Aspektpartikeln verwendet das Chinesische Zeitangaben wie 昨天 (zuótiān, „gestern“), 明天 (míngtiān, „morgen“) und 三年前 (sān nián qián, „vor drei Jahren“), um anzugeben, wann etwas geschah.
Wenn Sie im Chinesischen über die Zukunft sprechen möchten, genügt oft schon eine Zeitangabe für die Zukunft im Satz. Partikeln wie 了 (le) und 过 (guo) sind nicht nötig.
Zum Beispiel bedeutet 我去 (wǒ qù) „Ich gehe.“ Setzen wir 明天 (míngtiān, „morgen“) vor 去 (qù, „gehen“), erhalten wir 我明天去 (Wǒ míngtiān qù, „Ich gehe morgen.“).
Den Aspekt zu beherrschen erfordert Übung. Als Anfänger können Sie am einfachsten ausdrücken, wann etwas stattfand, indem Sie reichlich Zeitangaben und Wendungen verwenden, zum Beispiel:
- 昨天 (zuótiān, „gestern“)
- 今早 (jīn zǎo, „heute Morgen“)
- 三个月后 (sān gè yuè hòu, „in drei Monaten“)
- 我在桂林的时候 (wǒ zài Guìlín de shíhòu, „als ich in Guilin war“)
- usw.
Hier sind einige weitere gebräuchliche chinesische Zeitangaben für den Einstieg:
| Chinesisch | Pinyin | Definition |
|---|---|---|
| 早上 | Morgen | |
| 中午 | Mittag | |
| 下午 | Nachmittag | |
| 晚上 | Abend | |
| 今天 | heute | |
| 明天 | morgen | |
| 前天 | vorgestern | |
| 后天 | übermorgen | |
| 上个星期 | letzte Woche | |
| 下个星期 | nächste Woche | |
| 上个月 | letzter Monat | |
| 下个月 | nächster Monat | |
| 去年 | letztes Jahr | |
| 明年 | nächstes Jahr |
4. Plural und Singular
Viele deutsche Substantive haben zwei Formen, Singular und Plural. Sie können zum Beispiel sagen, dass Sie „eine Katze“ haben. Haben Sie zwei oder mehr, muss das Substantiv in die Pluralform („Katzen“) gesetzt werden.
Im Chinesischen funktioniert das nicht so. Ganz gleich, ob Sie eines, zwei oder zweitausend von etwas haben: Das Substantiv, mit dem Sie es beschreiben, bleibt gleich. Zum Beispiel:
| Chinesisch | Pinyin | Englisch |
|---|---|---|
| 我有一个问题。 | Ich habe ein Problem. | |
| 我有五个问题。 | Ich habe fünf Probleme. | |
| 我有九十九个问题。 | Ich habe 99 Probleme. |
Beachte, dass sich das chinesische Wort für „Problem“ (问题 oder wèntí) nicht verändert, egal wie viele Probleme du hast. Ob etwas im Chinesischen im Plural oder im Singular steht, lässt sich normalerweise einfach durch ein Zahlwort angeben, das genau festlegt, wie viele Dinge gemeint sind.
Alternativ kannst du unbestimmtere Wörter wie 几个 (jǐ gè, „einige“) oder 一些 (yīxiē, „ein paar“) verwenden, um auszudrücken, dass du mehrere von etwas hast. In jedem Fall bleibt das Nomen selbst unverändert (我有一些问题, Wǒ yǒu yīxiē wèntí, bedeutet „Ich habe einige Probleme“).
Im Chinesischen gibt es zwar ein Suffix, 们 (men), das an manche Wörter angehängt werden kann, um den Plural anzuzeigen, aber es beschränkt sich auf bestimmte Pronomen und Wörter, die sich auf Personen beziehen.
Die Pluralform von 他 (tā) ist zum Beispiel 他们 (tāmen). Auch 们 (men) lässt sich anhängen, wenn du etwa von einer Gruppe von Kollegen 同事们 (tóngshìmen) statt von einem einzelnen Kollegen 同事 (tóngshì) sprechen möchtest.
Sieh dir die folgenden Beispiele an:
| Chinesisch | Pinyin | Englisch |
|---|---|---|
| 我们 | wir | |
| 他们 | sie (nur Männer oder gemischte Gruppe) | |
| 她们 | sie (Frauengruppe) | |
| 你们 | ihr | |
| 学生 | Student | |
| 学生们 | Studierende | |
| 老师 | Lehrer | |
| 老师们 | Lehrer | |
| 孩子 | Kind | |
| 孩子们 | Kinder | |
| 女士 | Dame | |
| 女士们 | Damen | |
| 先生 | Herr | |
| 先生们 | Herren | |
| 朋友 | Freund | |
| 朋友们 | Freunde |
Denke daran, dass sich in allen obigen Beispielen das Nomen auch ohne 们 in den Plural setzen lässt:
们 (men) und eine Zahl können nicht zusammen auftreten. 三个学生 (sān gè xuéshēng, „drei Schüler“) ist richtig, 三个学生们 dagegen nicht – sobald du angegeben hast, wie viele, ist das Suffix überflüssig.
5. Keine Übereinstimmung von Nomen und Adjektiv im Geschlecht
Wie im Englischen müssen sich chinesische Adjektive nicht in Genus oder Numerus nach dem Nomen richten, auf das sie sich beziehen. Englischsprachige müssen sich nicht mit grammatischem Geschlecht herumschlagen, doch in den europäischen Sprachen, die sie oft lernen, etwa Spanisch und Französisch, ist es üblich.
Wenn im Französischen zum Beispiel ein Nomen feminin ist, muss auch das zugehörige Adjektiv feminin sein. So wird aus der maskulinen Form des französischen Adjektivs „grau“, „gris“, bei einem femininen Nomen „grise“.
Chinesische Adjektive verändern sich nicht. Um zu sagen, dass etwas grau ist, sagst du einfach 灰色的 (huīsè de), egal ob es um eine Socke oder hundert geht.
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6. Fragen stellen
Auch einfache Fragen zu stellen ist im Chinesischen leicht. Am einfachsten bildest du eine Frage, indem du 吗 (ma) ans Satzende setzt, wodurch aus einer Aussage eine Ja-/Nein-Frage wird.
Beachte, dass sich sonst nichts verschiebt. Das Chinesische vertauscht nicht Subjekt und Verb wie das Deutsche:
| Typ | Chinesisch | Pinyin | Englisch |
|---|---|---|---|
| Aussage | 你要去超市。 | Du möchtest in den Supermarkt gehen. | |
| Frage | 你要去超市吗? | Möchtest du in den Supermarkt gehen? | |
| Aussage | 他喜欢猫。 | Er mag Katzen. | |
| Frage | 他喜欢猫吗? | Mag er Katzen? |
Für kompliziertere Fragen gibt es im Chinesischen Fragewörter, die denen im Deutschen ähneln. Hier eine Liste der chinesischen Fragewörter:
Leider unterscheidet sich die Wortstellung bei chinesischen Fragewörtern von der im Deutschen, sodass du vielleicht nicht gleich alle chinesischen Fragewörter richtig verwenden kannst.
Der wesentliche Unterschied: Chinesische Fragewörter bleiben an ihrem Platz. Sie stehen genau dort, wo auch die Antwort stehen würde, sodass 你去哪儿? (Nǐ qù nǎr?) wörtlich derselben Reihenfolge folgt wie die Antwort 我去超市 (Wǒ qù chāoshì).
Keine Sorge! Fragen zu bilden ist nicht allzu schwer, und die Verwendung von 吗 (ma) für Ja-/Nein-Fragen zu beherrschen, ist ein guter Anfang.
Sobald du dich sicher fühlst, übe alltägliche Antworten wie „Ja“ auf Chinesisch und „Nein“ auf Chinesisch.
7. Besitz ausdrücken
Als Anfänger im Chinesischen müssen Sie auch schnell lernen, wie man Besitz ausdrückt. Im Englischen geschieht das normalerweise, indem man einem Wort ein Apostroph-s anhängt, etwa in „This is Xiao Wang's cat“ (Das ist Xiao Wangs Katze).
Im Chinesischen wird Besitz mit 的 (de) ausgedrückt, das direkt auf die Person oder das Pronomen folgt, der etwas gehört. Die Stellung entspricht im Grunde dem Apostroph-s im Englischen, sodass „Das ist Xiao Wangs Katze“ so übersetzt werden kann: 这是小王的猫 (Zhè shì Xiǎowáng de māo).
Wenn Sie den Namen der Person, der etwas gehört, nicht kennen oder nicht nennen möchten, verwenden Sie im Deutschen meist ein Possessivpronomen wie „deins“, „ihres“ oder „meins“. Als Muttersprachler benutzen Sie Possessivpronomen vermutlich fehlerfrei und ohne nachzudenken, doch ihre Unregelmäßigkeit kann allen anderen Kopfzerbrechen bereiten.
Zum Glück sind chinesische Possessivpronomen viel einfacher als ihre deutschen Entsprechungen. Sie müssen nur das Schriftzeichen 的 (de) an das normale chinesische Pronomen anhängen.
| Chinesisch | Pinyin | Definition |
|---|---|---|
| 我的 | meins / mein | |
| 你的 | deins / dein | |
| 他的 | seins / sein | |
| 她的 | ihrs / ihr | |
| 我们的 | unseres / unser | |
| 你们的 | euers / euer (Plural) | |
| 他们的 | ihrs / ihr (Plural) |
Hier sind ein paar Beispiele, die zeigen, wie diese Possessivpronomen funktionieren:
Muttersprachler lassen 的 häufig weg, wenn die Beziehung eng und persönlich ist, etwa bei Familienmitgliedern, engen Freunden und der Organisation, der man angehört. 我妈妈 (wǒ māma, „meine Mama“) und 我们公司 (wǒmen gōngsī, „unsere Firma“) klingen deutlich natürlicher als die vollständig ausgeschriebenen Varianten.
Die Verwendung von 的 (de) ist die einfachste und gebräuchlichste Methode, im Mandarin Besitz auszudrücken. Wenn Sie diesen Grammatikpunkt beherrschen, können Sie schnell und einfach mehr auf Chinesisch sagen.
8. Verneinung
Die Verneinung ist ein weiterer wichtiger Bereich der grundlegenden chinesischen Grammatik, den Anfänger beherrschen sollten. Das Chinesische verwendet dafür zwei verschiedene Methoden.
Die häufigere nutzt das Schriftzeichen 不 (bù), das sich ungefähr mit „nicht“, „werde nicht“ oder „will nicht“ übersetzen lässt. Zum Beispiel:
| Chinesisch | Pinyin | Englisch |
|---|---|---|
| 这条围巾不漂亮。 | Dieser Schal ist nicht schön. | |
| 我不要去超市。 | Ich möchte nicht in den Supermarkt gehen. | |
| 他不吃面包。 | Er isst kein Brot. |
Das Schriftzeichen 不 (bù) kann in den meisten Situationen verwendet werden. 不 (bù) darf jedoch nie mit dem Verb 有 (yǒu, „haben“) stehen.
Enthält der Satz, den Sie verneinen möchten, das Verb 有 (yǒu), müssen Sie ihn mit 没 (méi) verneinen. Hier einige Beispiele:
So halten Sie die beiden auseinander: 不 verneint, was man nicht tut, nicht tun wird oder nicht tun möchte, während 没 verneint, was noch nicht geschehen ist oder was man nicht besitzt. 我不去 (Wǒ bù qù) bedeutet „Ich gehe nicht“; 我没去 (Wǒ méi qù) bedeutet „Ich bin nicht gegangen“.
9. Zählwörter
Zählwörter sind ein weiterer wichtiger Bereich der chinesischen Grammatik, den jeder Anfänger kennen sollte.
Auch im Deutschen kennen Sie Zählwörter (auch „Klassifikatoren“ genannt) bereits, sie sind relativ verbreitet. Wir sprechen zum Beispiel oft von einem „Paar“ Schuhe oder einem „Stück“ Kuchen, und „Paar“ und „Stück“ sind Zählwörter.
Ein großer Unterschied zwischen deutschen und chinesischen Zählwörtern ist, dass es im Chinesischen weit mehr davon gibt. Wichtiger noch: Im Chinesischen braucht man eines, sobald man ein Nomen zählt oder auf ein bestimmtes zeigt, im Deutschen meist nicht.
Anders gesagt: Ein Zählwort steht zwischen einer Zahl (oder 这 zhè, „dieser“ / 那 nà, „jener“) und dem Nomen selbst. Zum Beispiel:
Beachten Sie: In beiden Beispielen oben braucht man im Deutschen kein Zählwort, im Chinesischen muss aber eines stehen. Ohne Zahl und ohne „dieser“ oder „jener“ braucht man ebenfalls keins – 我喜欢猫 (Wǒ xǐhuān māo, „Ich mag Katzen“) ist für sich allein völlig korrekt.
Manchmal lässt sich anhand der Form oder Art des Gegenstands erraten, welches Zählwort passt. Die schlechte Nachricht: Ganz verlässlich ist das nicht. Irgendwann müssen Sie auswendig lernen, welches Zählwort zu welchem Nomen gehört.
Die gute Nachricht: Es gibt ein allgemeines Zählwort, 个 (gè), das sich notfalls vor fast jedes chinesische Nomen setzen lässt.
个 (gè) ist das gebräuchlichste chinesische Zählwort. Wenn Sie es verwenden, sobald Sie unsicher sind, haben Sie gute Chancen, mit etwas Glück einen korrekten Satz zu bilden. Und selbst wenn es falsch ist, wird man Sie meist trotzdem verstehen.
Zählwörter müssen Paar für Paar gelernt werden, daher eignen sie sich gut für Spaced Repetition. In unseren Ratgebern zu chinesischen Karteikarten und zu Anki erfahren Sie, wie Sie sie effizient üben.
Hier sind einige gebräuchliche chinesische Zählwörter:
| Chinesisch | Pinyin | Definition |
|---|---|---|
| 个 | das gebräuchlichste Zählwort; die sichere Standardwahl | |
| 只 | Zählwort für Tiere | |
| 本 | Zählwort für Bücher | |
| 辆 | Zählwort für Fahrzeuge | |
| 块 | Zählwort für Stücke von Gegenständen und für Geld | |
| 封 | Zählwort für Briefe | |
| 张 | Zählwort für flache Gegenstände, z. B. Papier | |
| 瓶 | Zählwort für Flaschen | |
| 杯 | Zählwort für Tassen | |
| 双 | Zählwort für Paare (von Dingen) |
Eines davon begegnet Ihnen gleich an Ihrem ersten Tag in China: 块 (kuài) ist das alltägliche gesprochene Wort für eine Währungseinheit. In unserem Ratgeber zum chinesischen Renminbi erfahren Sie, wie Preise tatsächlich ausgesprochen werden.
03 Ein Hinweis zu chinesischen Homophonen
Chinesisch ist reich an Homophonen: Wörtern, die gleich klingen, aber völlig unterschiedliche Bedeutungen haben. Das kann Lernende vor Schwierigkeiten stellen, doch mit einem Gespür für Kontext und Töne lassen sie sich gut unterscheiden.
Streng genommen ist ein Homophon ein Wort, das genauso ausgesprochen wird wie ein anderes – gleiche Silbe und gleicher Ton –, aber eine andere Bedeutung hat. Das Mandarin hat ungewöhnlich viele davon, weil es relativ wenige Silben gibt.
Echte Homophone
Diese Paare und Dreiergruppen sind für das Ohr tatsächlich nicht zu unterscheiden. Nur der Kontext verrät, welches Wort gemeint ist:
| Chinesisch | Pinyin | Bedeutungen |
|---|---|---|
| 他 / 她 / 它 | er / sie / es – gesprochen identisch, nur in der Schrift unterschieden | |
| 是 / 事 / 市 | sein / Angelegenheit / Stadt | |
| 十 / 识 / 时 | zehn / kennen / Zeit | |
| 卖 / 麦 / 迈 | verkaufen / Weizen / schreiten | |
| 力 / 立 / 利 | Kraft / stehen / Nutzen |
Fast-Homophone und Tonpaare
Eine zweite Gruppe bereitet Lernenden noch mehr Mühe: Wörter mit gleicher Silbe, aber unterschiedlichem Ton. Das sind keine echten Homophone, und für ein muttersprachliches Ohr klingen sie deutlich verschieden.
Für Anfänger sind sie jedoch kaum auseinanderzuhalten – genau deshalb verdienen die Töne von Anfang an Aufmerksamkeit:
| Chinesisch | Pinyin | Bedeutungen |
|---|---|---|
| 买 / 卖 | kaufen / verkaufen – dritter Ton gegenüber viertem | |
| 是 / 十 | sein / zehn – vierter Ton gegenüber zweitem | |
| 知道 / 直到 / 指导 | wissen / bis / Anleitung | |
| 汤 / 糖 | Suppe / Zucker – erster Ton gegenüber zweitem | |
| 问 / 吻 | fragen / küssen |
Das Paar 买 (mǎi, „kaufen“) und 卖 (mài, „verkaufen“) ist das klassische Beispiel dafür, warum Töne keine verzichtbare Dekoration sind. Mit dem falschen Ton sagen Sie das Gegenteil dessen, was Sie meinen.
Den Ton und den Kontext zu verstehen, in dem diese Wörter verwendet werden, ist entscheidend für richtiges Verständnis und gelungene Kommunikation. Für gezieltes Tontraining nutzen Sie die Pinyin-Tabelle als Nachschlagewerk und sehen sich die Tonwechsel im Mandarin an.
Tipps für den Lernerfolg
So kommen Sie mit Homophonen gut zurecht:
- Konzentrieren Sie sich auf die Töne. Üben Sie die vier Töne des Mandarin gewissenhaft, denn ein falsch ausgesprochener Ton kann die Bedeutung völlig verändern.
- Nutzen Sie den Kontext. Achten Sie auf die umgebenden Wörter und den Gesamtzusammenhang des Satzes.
- Hören Sie aktiv zu. Hören Sie regelmäßig Muttersprachlern zu, zum Beispiel in Filmen, Fernsehserien und Podcasts. Unser Leitfaden zum Verbessern des Hörverständnisses enthält eine vollständige Übungsroutine.
- Sprechen Sie mit Muttersprachlern. Gespräche mit Muttersprachlern können Ihr Verständnis und Ihren Gebrauch von Homophonen deutlich verbessern.
- Nutzen Sie visuelle Hilfsmittel. Karteikarten, chinesische Online-Wörterbücher und andere visuelle Hilfsmittel festigen die richtige Aussprache und Bedeutung von Homophonen.
- Spielen Sie mit den Lauten. Chinesische Zungenbrecher bestehen fast ausschließlich aus beinahe gleich klingenden Wörtern und eignen sich überraschend gut als Tonübungen.
Wenn Sie diese Tipps in Ihre Lernroutine einbauen, können Sie Homophone im Chinesischen besser unterscheiden und richtig verwenden.
04 Wichtiger Grammatikwortschatz im Chinesischen
Sobald Sie mit chinesischen Materialien oder bei einer chinesischen Lehrkraft lernen, tauchen die Grammatikbegriffe selbst auf Chinesisch auf. Wer diese kurze Liste früh lernt, kann Erklärungen im Unterricht deutlich leichter folgen.
Sie passt außerdem gut zu einer Grundlage aus chinesischen Grundwörtern und der HSK-1-Vokabelliste.
| Chinesisch | Pinyin | Übersetzung |
|---|---|---|
| 语法 | Grammatik | |
| 句子 | Satz | |
| 词 | Wort | |
| 主语 | Subjekt | |
| 动词 | Verb | |
| 宾语 | Objekt | |
| 名词 | Nomen | |
| 形容词 | Adjektiv | |
| 副词 | Adverb | |
| 代词 | Pronomen | |
| 量词 | Zählwort / Klassifikator | |
| 助词 | Partikel | |
| 时间词 | Zeitangabe | |
| 语序 | Wortstellung | |
| 声调 | Ton | |
| 拼音 | Pinyin | |
| 汉字 | Chinesisches Schriftzeichen | |
| 否定 | Verneinung | |
| 疑问句 | Fragesatz / Frage | |
| 单数 | Singular | |
| 复数 | Plural | |
| 同音词 | Homophon | |
| 例句 | Beispielsatz | |
| 练习 | üben; trainieren |
05 Die wunderbare Welt der chinesischen Grammatik
Hoffentlich hat dir dieser Artikel geholfen, ein grundlegendes Verständnis der chinesischen Grammatik zu gewinnen, und dir Lust auf mehr gemacht.
Bevor du dein neues Wissen anwendest, kannst du deinen Wortschatz mit dieser Liste der 100 häufigsten chinesischen Schriftzeichen erweitern. Wenn du genauer wissen möchtest, wie Schriftzeichen funktionieren, lies mehr über die Arten chinesischer Schriftzeichen und den praktischen Leitfaden zur chinesischen Strichfolge.
Wenn du deine Chinesisch-Grundlagen weiter festigen möchtest, lies auch unsere Artikel dazu, wie man „Ja“ auf Chinesisch und „Nein“ auf Chinesisch sagt. Einen umfassenderen Überblick findest du in unserem Bereich Chinesische Grammatik.
Grammatik ist außerdem Teil eines größeren Ganzen. Wenn du diese neun Merkmale den HSK-Stufen zuordnest und einen realistischen Chinesisch-Lernplan aufstellst, weißt du, was als Nächstes ansteht und wie lange es ungefähr dauern wird.
Bedenke aber: Wenn du dein Chinesisch wirklich auf die nächste Stufe heben und die oben genannten grammatischen Strukturen fast ohne Nachdenken verwenden möchtest, geht nichts über tägliche Praxis mit Muttersprachlern. Deshalb entscheiden sich so viele unserer Studierenden dafür, Chinesisch in China zu lernen, statt nur mit einem Lehrbuch.
Ein Chinesisch-Immersionsprogramm in China ist nach wie vor die wirksamste Methode, die wir kennen. Wir hoffen, dich bald in Guilin zu sehen!


